本站原创摘 要：企业培训效果评估是企业培训过程中非常重要的工作,计算机应用能力培训作为企业“素质提升工程”的一项内容,其评价方法必须科学合理,通过与考试中心合作运用“国家专业技术人员计算机应用能力考试系统”进行考核是非常正确的选择.在报名过程中,本文采用VFP9.0技术开发考生报名系统,实现与考试系统的无缝连接,符合了企业的实际情况,优化了考试组织流程,提高工作效率与质量.
关 键 词：vfp计算机考试评估
中图分类号：X84文献标识码：A文章编号：1007-9416（2013）01-0127-01
1业务概述
计算机应用能力培训作为企业提出“素质提升”工程中的一项工作内容,整个工作包括了培训的实施,考核的组织与实施,考核结果的统计分析.企业通过与考试中心合作,采用“国家专业技术人员计算机应用能力考试系统”进行考核,企业自行开发报名照相系统,考试前与考试系统实现数据同步,考试后考试结果反馈,进行结果汇总与统计分析.
由于该系统为全国专业技术人员计算机应用能力考试,所以通过考试会得到国家人事部颁发的合格证书.作为企业素质提升工程的一项内容,如果通过对应的模块将获得企业内部颁发的证书,这个证书分为4个级别,分别对应将来岗位对计算机应用能力的要求如表1：
一级：共考2科,两个必考模块；
二级：共考3科,两个必考模块和一个自选模块组成（2必+1选）；
：共考4科,两个必考模块和两个自选模块组成（2必+2选）；
四级：共考5科,两个必考模块和三个自选模块组成（2必+3选）；
2考试流程设计与优化
培训结束后,进行考试安排.由二级单位上报考试信息,信息包含考试人员姓名,号,参加考试模块代码.数据汇总后导入到照相报名系统.考生照相并确认考试信息.分配考场后打印准考证下发到各单位考生手中.报名信息与考试系统数据合并,组织考试.考试结束后结果生成.统计分析结果反馈到各单位.流程图如下图1所示.
3程序及界面设计
结合企业内部的实际情况,设计了便于操作、界面友好的程序,照相过程与考试结束后统计分析方便快捷,效率大大的提高,而且避免了人工统计的出错,提高工作质量.
3.1照相程序及界面设计
直接用射像头进行照相,照片直接保存到数据库中,照相过程中同时核对了考生信息,照完像后,经过整理,生成符合“考试系统”需求的数据,照相程序界面如下图2所示.
3.2考试结果统计分析
考试结束后,要给各个二级单位提供考试分析结果,包括人数,缺考人数,通过率,缺考率,模块合格率；所以通过用照相系统中的数据和考试成绩中的数据进行连接,连接字段为号,生成统计数据库,对这些数据统计分析生成结果.程序如图3.
3.3考试等级的计算
根据考试结果,计算出每个考生应该获得企业对应的等级证书.程序代码如下.
SELECT考生信息表&&以信息表表中的每个人为查询依据,逐条遍历成绩表
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DOWHILENOTEOF（）
SELECTCOUNT（mkdm）FROMtemWHEREmkdm等于'102'INTOARRAYresult&&判断是否有xp模块
IFresult（1,1）>等于1
tgmks等于1&&通过模块赋值为1,1表示通过xp模块
result（1,1）等于0
SELECTCOUNT（mkdm）FROMtemWHEREmkdm等于'205'INTOARRAYresult&&是否有word模块
IFresult（1,1）>等于1
tgmks等于tgmks+1&&通过word模块赋值为累加1,2表示通过xp模块+word模块
ENDIF
ENDIF
4结语
通过运用vfp9.0开发了符合企业实际情况的计算机应用能力考试报名系统,与考试中心的考试系统实现了无缝连接,满足了企业计算机培训考核的要求,提高了工作效率和质量.