贵阳作业论文

英语教学中作业评语的妙用

古人以“吹面不寒杨柳风”来形容春风给人的温暖、舒适之感 我认为,教师的评语就应给学生此种感觉 一则合理恰当į。
更新日期:2024-3-12 阅读次数:43608 收藏次数:10329

改变作业的批改方式,提高学生学习数学的兴趣

批改作业是对课堂教学的反馈和延伸 它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着至关重要的作用 在数学教学实施新课。
更新日期:2024-9-16 阅读次数:121234 收藏次数:27092

初中物理作业的布置与评价

在实际教学中,我常听到不少学生感叹:“物理课能听懂,作业却不会做 ”也有的学生感叹:&。
更新日期:2024-6-6 阅读次数:13557 收藏次数:4278

让语文作业精彩起来

摘 要:语文作业不在多而在精 如果老师能试着让语文作业精彩起来,那么,学生又怎么会拒绝语文?怎么会。
更新日期:2024-2-4 阅读次数:7257 收藏次数:2661

课前作业布置与课堂教学有效结合之

摘 要: 学生的作业负担已演变为社会问题,是打造道德课堂急需解决的问题 作业的布置作为英语教学的五个重要步骤之一,&。
更新日期:2024-1-17 阅读次数:21319 收藏次数:6298

小学语文作业

摘 要:作业是巩固语文知识,形成语文能力的重要手段,是培养学生良好学习习惯、促进学生个性发展的重要途径 小学生į。
更新日期:2024-8-25 阅读次数:104623 收藏次数:22108

贵阳六医:让基层党建强起来的六个抓手

在2004年铁路实施主辅分离后,贵阳市第六人民医院(原贵阳分局铁路医院)党委逐步建立健全六个长效机制,让基层党建工作朝着更加。
更新日期:2024-2-3 阅读次数:10284 收藏次数:4211

幼师地理作业设计

【摘 要】随着新课程教育改革的不断深入推进,幼师地理作业设计的理念和观点必须更新,以顺应新课程教育改革௚。
更新日期:2024-4-17 阅读次数:55034 收藏次数:12209

作业天车防碰报警装置

【摘 要】作业机滚筒上安装传感器,从位置传感器接收来自滚筒的信号,经微电脑计算处理,当到达设置的安全位置时,控。
更新日期:2024-3-3 阅读次数:8673 收藏次数:3042

高中数学作业有效性的

【摘 要】作业是教学活动的重要组成部分,是学生进行课外学习的主要形式,作业问题的研究对教育。
更新日期:2024-4-20 阅读次数:56136 收藏次数:12651

小学科学实践作业的组织和实施策略

科学,是人类对自然现象和自然规律进行认识、探究和改造的过程 对于小学科学教学而言,除了引导学生经历前人进行科学研究的过程,。
更新日期:2024-1-17 阅读次数:21250 收藏次数:6265

学科学作业

善研训研〔2016〕61号关于公布2016年小学生科学小论文评比结果的通知各小学:为培养小学生的创新精神和实践能力,提高少年儿。
更新日期:2024-7-20 阅读次数:91353 收藏次数:19305

今天没有家庭作业2

今天没有家庭作业,但是我并不开心 铃声是别离的笙箫 伴随着放学铃声的敲响,一天的学习生活也宣告结束 令人。
更新日期:2024-12-4 阅读次数:19144 收藏次数:4958

苏教版初中语文专题教学中的作业设计改革

随着新课程改革的推进,苏教版初中语文教材尝试以10个专题的体例来编写:狼、荷、长城、汉字、鸟、叶、气象物候、广告多。
更新日期:2024-8-11 阅读次数:107631 收藏次数:24127

还家庭作业真面目

在学校推荐的必读书目中,我赫然发现有一本名叫《家庭作业的迷思》,作者是美国的艾尔菲·科恩,这个书名深深。
更新日期:2024-8-24 阅读次数:105141 收藏次数:22406

学科整合,让小学英语作业更有效

实施新课程以来,小学英语课堂教学发生了重大的变化,但是,对于有关作业方面存在的诸多问题所进行į。
更新日期:2024-11-1 阅读次数:19813 收藏次数:5767

开放式会计作业的设计

摘 要:目前我们在会计学教育教学方面的探讨,重点是放在课程的设计,课堂教学方法的改进上,对布置给学生的作业。
更新日期:2024-3-10 阅读次数:42698 收藏次数:9945

孩子写作业,家长如何“陪”?

【编者按】调查显示,如今很多家长都为孩子的作业所累,特别是小学低年级孩子的家长,陪孩子写作业不但十分普遍,而且已成&。
更新日期:2024-6-4 阅读次数:13402 收藏次数:4277

语文假期作业原本可这样做

摘 要:一直以来,孩子们的假期作业单调枯燥,缺乏弹性,偏重书本,脱离生活和学生实际,难以调动孩子们的兴趣和主动求知,阻。
更新日期:2024-9-18 阅读次数:118238 收藏次数:25523