美国休斯敦的莱斯大学没有围墙,幽静的校园内,一棵棵粗壮高大的橡树郁郁葱葱,庞大的树冠交错相连,形成一条条宽阔邃远的绿色通道.
我抚摸着一棵棵粗壮的树身,终于在树荫中找到了菜斯大学的至尊先人威廉马歇尔莱斯的塑像.导游告诉我,莱斯先生有一句名言:一树成材,十树成柴!这也是莱斯大学的办校宗旨.1891年,棉花巨富威廉马歇尔莱斯捐资兴建了这座学校.在这片325公顷的土地上,建校前生长着689棵橡树,学校建成后,橡树一棵未少!按当时的建校规模,当年至少可以招收1000名学生.可是,莱斯先生只允许招生689名.为什么?他说:“学生不能比树多!”又补充道:“当然,从发展的眼光看,我们还可以招收一些新生,但前提是,必须将校园的橡树栽植到饱和为止!这个饱和是科学栽植,是以橡树最理想的发育成材空间为基准.只是必须得记住:无论到何时,学生不能比树多!”于是,莱斯先生与大家一起,不间断地在校园的空地上植树.坚持植树11年后,到1902年,校园内的橡树便达到“饱和”状态,共4890棵.莱斯下了死规定:校园内的橡树必须保持4890棵,死一棵就得立马补活一棵,而在校的学生数量永远不得超过4890人!
时至今日,莱斯大学这座私立学校里的橡树还是4890棵,学生也未扩招,仅4850人.
100年过去了,莱斯先生早已作古,然而莱斯大学一代又一代的后来者无人动摇、反对和改变原有的规定:学生不能比树多.是啊,同样的教学条件,一个教师教授10个学生与教授20个学生,其效果与质量显然不同;10平方米面积内长1棵树与10平方米面积内长10棵树,那无疑是成材和成柴的不同结果.