当代大学生诚信缺失的

摘 要：在社会转型和价值观多元的今天,各领域各漫生出诚信缺失的丑陋,大学生群体的诚信状况同样令人堪忧.大学生的诚信状况不仅关系到人才培养的质量,而且直接影响中华民族伟大复兴,影响中国梦实现的历史进程.

关 键 词 ：大学生 诚信 诚信缺失

诚信是中华民族传统文化中最根本的道德规范和价值取向,诚信是一种不分时代、不分地域的价值观.我国社会主义核心价值观在个人层面上,要求每个公民坚守诚信这个道德底线,这样方可“立天下之正位,行天下之大道”. 青年是祖国的未来、民族的希望,当代大学生将承载、见证和全程参与中华民族伟大复兴,青年的使命任重道远,青年的修德尤为重要.大学生的诚信状况不仅关系到人才培养质量,而且直接影响中华民族伟大复兴,影响中国梦实现的历史进程.在社会转型和价值观多元的今天,大学生难免受社会大环境的熏染,大学生诚信状况同样令人堪忧.

一、、大学生诚信缺失的表现

1.学业中诚信缺失

学业上的诚信缺失最为突出.大学生在大学面临两项任务一是成长,二是学习.学习是大学生的主业,大学学习是创造性地学习,探索和掌握一门学科的规律的过程,必然是挥洒的汗水和勤奋努力的过程.学业水平的高低决定人才水平的高度,大学期间能否形成科学的知识体系、严谨的治学态度,掌握自学能力尤为重要.一部分学生治学态度不端正,缺乏科学研究精神,缺欠孜孜以求的意志品质,面对学业不是刻苦钻研,而是另走偏门,选择学业上投机取巧、考试不诚实的方式.尽管高校考场管理采取了严格的监考措施,并且制定了针对考试者的严厉的惩罚制度,却仍有学生甘冒风险,考试现象屡禁不止,手段层出不穷,而且愈趋“高明”.作业和论文请他人,或复制粘贴,或采用请吃、送礼等方式从老师那里获得过想要的分数.学业严重影响大学生的综合素质,制约大学生的未来职业发展.

2.生活中诚信缺失

大学是播撒友谊的场所,是收获同学情谊的最好时光,同学情将伴随每个人从青年走向暮年.大学生人际交往表里不一的学生大有人在,经济往来欠债不还,同学关系言而无信、亵渎感情、轻易承诺难于兑现的学生已经不是少数；对待爱情视如儿戏、亵渎爱情的尊严,恋爱的目的或是空虚或是自娱,骗取爱情不负责；向学校提供过虚假乃至错误的家庭信息为获取困难补助；在学生会等机构干部的竞选过程中,一些学生不是靠实力去争取,而是投机取巧拉关系达到目的.国家推行助学贷款,由于一些受惠的大学生毕业后不能按时缴还利息及本金,甚至恶意逃款,直接导致了国家助学贷款制度的无法正常运转.

3.求职中诚信缺失

为了获取就业岗位,一些学生简历注水,伪造各种获奖证书、各类资格考试合格证书,杜撰社会实习经历.任意变更、撕毁就业合同,不少大学生签约的目的只是为了解决户口问题,有的是这山望着那山高,一旦目的达到便不辞而别,让招聘单位措手不及,防不胜防.

二、大学生诚信缺失的成因

造成大学生诚信缺失有多种原因,主要有社会、学校和学生三方面的原因.

1.社会大环境的负面影响是大学生诚信缺失的主要成因.

在传统社会,诚信作为道德规范,依靠传统习俗、社会舆论及内心信念约束人们的行为.伴随市场经济的建立,约定俗成的诚信维系手段渐渐失去了效应,与市场经济相匹配的各项规章制度及法律体系,尚未建立或健全时,诚信缺失现象便在各个领域不断出现.正是由于缺乏可操作性的信用约束机制,失信成本低于守信成本,对失信行为惩罚不严,守信收益不公,诚信者的利益得不到有效保障,导致、纵容了失信行为的一再发生.必然出现社会各个领域的诚信缺失,诚信问题已经引起了全社会的关注.

2.学校诚信教育重视不够.

造成大学生学习上不诚信源于学校的教育理念以及制度、措施的严重滞后,自基础教育到高等教育,各级学校对学生学业不诚信无记载.高等学校对毕业生的学业上的不诚信有遮羞心里,态度暧昧、制度形同虚设、惩治不严、措施乏力,一定程度上纵容了大学生学习上的不诚信事件的发生.

大学生在经济生活和感情中的诚信教育空缺,没有得到很好的重视,经济往来不到达恶劣程度不会引起学校的重视和惩罚,感情世界不达到一定程度也无人关注.大学生在就业方面的不诚信原因在于：大学生由于就业形势严峻,为找到工作不得不美化自己,同时用人单位提出近乎严苛用人标准,难以达到要求只能贸然,为大学生求职埋下伏笔,高校为提高就业率学校所谓面子工程,放任大学生求职中的不实行为,客观上助长了大学生的不诚信事件的发生.

3.学生自身对诚信重视不够

在大学生的成长过程中,社会不诚信的负面影响、家庭诚信教育的疏漏、学校诚信教育和机制的缺位,使大学生对于不诚信言行在自身发生都能网开一面,对待诚信在认识和观念上存在误区,没有真正认识到诚信做人的重要性,难守内心道德防线.

三、大学生诚信缺失的对策

诚信在社会体系中是塔基,它的建立和维系普及通过几种力量来实现.

1.对社会而言,要营造讲诚信的社会氛围

任何教育不能脱离社会的大环境下进行的,营造人人讲诚信的社会大环境,为大学生诚信意识的确立提供良好的社会环境条件.政府应当是具有公信力的政府、政务透明一言九鼎.经济活动中生产者、销售者、消费者形成良性的诚信关系.整个社会倡导言行一致、有信无欺的道德操守,增强信用意识；宣传诚信守信鲜活事例,营造守信者光荣失信者可耻的良好舆论环境,建立健全诚信机制,形成不诚信无以取信于人、无以立足的社会良好的氛围

2.学校加大诚信教育和诚信制度建设

第一、加大诚信教育的宣传力度

结合大学生的认知状况,侧重“诚信收益”的启发式教育、“失信行为”的预警式教育、“诚信却失”的免疫性教育.

第二、建立新生大学前诚信考察登记制度

学校首先建立学生的大学前诚信考察登记制度.制作《大学前诚信登记表》,要求新生如实填写、充分利用机会到生源地考察.明示学生要诚信、遏制有的学生对失信心理的放纵,强化诚信心理.

第三、建立大学期间的诚信考核登记制度

签署《大学生诚信承诺书》,建立《大学生诚信考核登记档案》内容包括学业诚信记录、感情诚信记录、经济生活诚信纪录,求职诚信纪录,记载失信行为.明确大学期间诚信内容与要求,要求学生抄写并签名.