本站原创摘 要 ：固始方言中“叫”可以作动词、介词和助词,作介词时可表被动、处置,也可表使令.固始方言中表处置意义的“叫”字句对应于普通话的处置式“把”字句,但也有一些自己的特点.
关 键 词 ：固始方言 叫字句 处置 被动 使令
【中图分类号】H17
【文献标识码】A
【文章编号】1002-2139(2009)-20-0109-2
据《中国语言地图集》的划分,固始方言属于中原官话的信蚌片.但是,固始县几乎是处在中原官话区的最南部边缘,它向南靠近湖北,东接安徽.由于这种特殊的地理位置和一些历史诸因素,固始方言呈现一种过度性特点,它具有江淮官话甚至西南官话的一些特点.由于固始县这种特殊的地理位置,使其方言处在一种过渡性方言之中,再加上自己的一些独有特色,使得固始方言在语言学、方言学上都有不少研究价值.
一 固始县“叫”字的基本用法及“叫”字式被动句
固始方言中“叫”[iau51]可作动词、介词和助词.
(一)、动词“叫”有两种用法.一种是行为动词,一般指动物发声,如“鸟叫／猪叫／猫叫／狗叫”等.另一种是“呼唤”、“招呼”、“召唤”,可带“着、了、过”,可带名词性宾语,可重叠等.在固始方言中,动词的“叫”通常会形成两种结构.一种是“动结式”,如“叫响、叫醒、叫动、叫齐等”.另一种是“动趋式”,如“叫上、叫上来、叫下、叫出、叫出来、叫得(不)过来、叫起来等”.这与普通话中“叫”用法相同.
(二)介词“叫”,也有人写作“教”.介词“叫”有两种用法,一是表被动关系,引进动作施动者,动作前或后要有表完成、结果的词语,或动词本身含有此类成分.与普通话“叫”表被动的用法一样.如：她叫老师批评哭了／玉楼全叫风刮倒了.二是表处置意义.这时的“叫”相当于普通话的介词“把”.如：他们都叫粮食交到粮管所了／雪叫房子压塌了.
(三)助词“叫”,相当于助词“被”,可以直接用在动词前.这时“叫”意义更虚,其作用主要是使其所在的句式区别于同义的“主+谓”句,是个处置或被动标记.比较“树叫放了”和“树放了”,可看出前一句用“叫”后,使句中的主动和被动关系更显明朗.
二、固始方言中的“叫”字式处置句
1、固始方言中表处置的”叫”字句大体上和普通话的“把”字句平行,有八种格式.
(1)、动体式“叫”字句.这是指“叫十名”后是“动词十体标记(着、了、过、起、下去、上等)”的句子.如：①他叫桌子擦了[liau35]了／②你叫谎接着撒下去／③他叫生字抄过／④他叫房子给盖起了.
以上各例,有的表示完成态,如①；有的表示持续态,如②③；有的表示经历态,如④i有的表示结果态,如②④.句中动词为动作动词,主语多为指人名词,“叫”的宾语多为指物名词.
(2)、动结式“叫”字句.这是指“叫十名”后是动结式动补短语的句子.如：①他叫球鞋穿破了／②妈叫米淘好了③风叫树刮倒了／④烟叫他呛醒了／⑤电影叫他吓死了／⑥你(的事)都叫我急死了.
①-④的谓语核心为动作动词或行为动词,补语为形容词和状态动词,前后两个谓词之间为致使关系,如①的“穿”使鞋“坏”,④的“呛”使他“醒”.另外,补语均指向介词宾语,如①的“坏”指向“鞋子”,④的“醒”指向“他”.⑤⑥的谓语核心为心理动词,补语一般表示一定程度或量度意义,是透过结果表示动作状态达到的程度.
(3)动趋式“叫”字句.这是指“叫+名”后是动趋式动补短语的句子.如：①他叫吃的送进来了／②他叫石头抬过来了／③雨叫枣子淋下来了／④我叫车子骑回来了／⑤她叫猪撵出圈了／⑥他叫褂子上衣掖进去了.
这种“叫”字句的动作动词和趋向动词之间有致使关系,如④的“骑”才使“车子”“回来了”.有的在趋向动词后可再带宾语,如⑤；有的宾语也可插在趋向动词中间,如⑥可说成：他叫褂子掖进裤子里去了.
(4)、动介式“叫”字句.这是指“叫+名”后是“动介结合体”的句子.在这种结构里,介词可以不说.如：①他叫青菜搁(待)地上了／②她叫面条儿下(待)锅里了／她叫旧衣服行给人家了／他叫车子停(待)院子里.
(5)、动宾式“叫”字句.这是指“叫十名”后是动宾短语的句子,这种“叫”字句的动词为动作动词,“叫”后宾语多为处所、材料、工具.如：俺姐叫菜园浇水了／她打算叫花生榨油／妹妹叫头发卖钱了.
(6)、动哩得式“叫”字句.这是指“叫十名”后是“(动词十哩得)十补语”的句子.例如：①汗叫他渍zai214的睁不开眼／②她叫衣服洗哩干干净净的／③日头叫人晒哩睁不开眼.
这种格式的“叫”字句中的“哩”,相当于普通话的补语标记“得”,为结构助词.句中谓语核心为动作动词,“哩”后补语多为形容词短语(①③为行为动词),前后两个谓词成分之间有致使关系,如③中“晒”致使“他”“睁不开眼”.需要说明的是,随着与普通话的接触,固始方言中的结构助词“哩”已基本被“得”字代替.
(7)、动量式“叫”字句.这是指“叫+名”后是“动词十动量短语”的句子.例如：
①刘迪叫书翻了一遍／②你叫我吓了一跳／③你叫锅刷刷／④我叫菜洗洗.
动量式可分两种一种是“V(了)数量”式,如①④即用动词后带动量短语的形式来表示动量；另一种是“VV”式,即用动词重叠的形式来表示动量,如蓬)⑩.句中谓语动词为动作动词,也有少数心理动词,如②的“吓”.
(8)、状动式“叫”字句.这是指“把+名”后是“状语+动词”的句子.如：①她叫帘子一掀,进去了／他叫眼一翻,没人敢说话了／他叫瓜子往我口兜里装／他老叫书包乱放.
这种“叫”字句有两种格式：一是甸子中“叫+名”后状语为“一”,如①②,这种数词是作为完句成分的状语,没有它,句子就不能说,而且“叫”字句后面必有后续句,“叫”后的名词可以表具体事物,如①,也可表示身体的某个部分,如②；二是状语为介词短语或其他,如⑩⑩.这“叫”字句中的谓语核心一般为及物的动作动词.
二 光杆动词“叫”字句.光杆动词指前后无任何附加成分的动词.
普通话“把”字句中不能出现光杆动词,固始方言中“叫”字句中也不能出现光杆动词,动词后至少应该带上体标记等.如：我们可以说“你先叫花生种了”却不能说“你先叫花生种”,否则,整个句子不自足或不成立.
三 固始方言中“叫”字句的特点及其语法化途径
固始方言中“叫”字作介词既可表被动,又可表处置,还可表使令.就本文所考察的表处置意义的“叫”字句而言,有以下一些特点：
3.1 从主要动词(谓语核心)与其后附成分的关系上看,有的句式中两者之间有致使关系,如上文所述动结式、动趋式和动哩式“叫”字句中的谓语核心和补语之间就有致使关系.
从动词的性质上说,基本上是动作动词进人“叫”字句,少数心理动词“急、恼、怕、气、吓”等和状态动词“横、醒、死”等也能进入；从动词的形式上说,单音节(这与方言口语中动词多以单音节为主有关)居多,但不能是光杆形式. 3.2 从句式语义上看,整个句式表示人或物对另外的人或物施加影响或进行处置而产生
了某种动态化的结果.这种“影响”或“处置”多是表一种客观处置,这时动词的施动性较强.
3.3 本文对“叫”字句进行的是静态分析,例句基本上是脱离语境也意义自足的句子.若从动态的角度来看,固始方言中“叫”字句主语常会省略掉.如“叫酒喝了／叫谎接着撇下去／叫我急死了.”
此外,“叫”字句中谓语动词前常有一个助词“给”,其功能是配合“叫”来突出、强化句中主要动词对“叫”所介引宾语的某种影响力或处置结果.
3.4 “叫”表处置的用法易形成歧义句.如：“你叫我吓了一跳／她叫猪撵出圈了.”此两例中的“叫”均可用“让”、“帮”替换,而基本句意保持不变,而用“让”、“帮”替换后便消除了歧义,
3.5 从对固始方言中“叫”的用法的考察中我们想到；“叫”的各种用法,也应该遵循着词义上不断虚化的过程,即：动词一介词→助词.
首先,在历时平面上,“叫”的介词用法也应该是跟普通话的介词“把”一样是由其动词义(“呼唤”、“招呼”、“召唤”)发展演变而来的.蒋绍愚(1994：230)认为：用“教”表被动始于唐代,用“叫”表被动始于清代.“叫”代替“教”表被动,我们猜想是一种同音替代的结果.但“叫”表处置的用法有无历史依据,目前尚不清楚.“叫”作助词用其意义进一步虚化,就成一个突显“主动”或“被动”关系的标志词了.
其次,在共时平面上,一方面固始方言中“叫”的动词意义已经在逐步缩小.主要用来指动词的叫唤,而最活跃的用法是作介词用,既可引进受事,也可引进施事,还可表使令,并且已出现了助词的用法,
需要指出的是,由于受普通话的影响,固始方言中的“叫”字式处置句的有些用法,使用人群近限于五十岁以上的人群,年轻人则很少使用了.