班主任是学校管理的重要一环,班主任工作的成败影响着学生的成长,甚至影响他们的未来,该如何做好班主任工作,创建良好班集体是每个班主任老师都应该思考的问题,结合多年班主任工作的经验我觉得应该从以下几方面入手才能做好班主任工作.
一、班主任必须做到勤
一个勤字,能体现好的班主任工作的辛劳.你必须了解学生的特点、思想状况、学习态度、兴趣爱好等等.要想获得这方面的第一手信息,我们必须深入班级,走到学生中间,与学生交谈,多听、多看、多了解,这样就能针对学生的实际制订管理班级的好办法.
二、充分发挥教师的师表作用
班主任的工作是塑造学生的灵魂,班主任对创设良好的班集体,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有重要的地位和作用.我们知道学高为师,德高为范.所以,要想规范学生的行为,首先要规范自己的行为,提高自身的素质,要求学生做到的自己首先要做到,真正做到为人师表,率先垂范.尊重每个学生的人格,从不挖苦、讽刺学生,教育学生热爱劳动,教育学生注重团结,我都从自身做起,言行都给学生榜样的作用,我感觉好的言行就是一种无声的教育.在全面推进素质教育的今天,以高尚的道德风范影响学生,正是我们每个教师应努力做到的.
三、在班级管理中班主任要做到公平、、尊重每个学生
作为班主任,一定要做到一视同仁,不要区别对待不同的学生,否则会引起学生的反感,教师的形象也大打折扣.因为教师是在用有色眼镜去看学生,好学生、横学生老师就听之任之;学习差的、老实的学生就遭到歧视.这样下去,班级就不可能形成良好的风气,班主任在学生心目中也难有威信,这样的班级也很难有凝聚力,长此下去就是一个散乱杂班.
世上无难事,只怕有心人.只要我们每个教师都能心系教育事业,本着育人为本的原则,恪尽职守,兢兢业业,挥洒更多的汗水,我们就一定能看到教育事业的未来.
(作者单位 吉林省扶余市蔡家沟镇中学)
编辑 薛直艳