本站原创19823021从“学”到“术”：教育学理论的实践转向庞守兴《教育发展研究》2012年第9期7800字
19823022再论高等院校分类框架邹晓平《高等教育研究》2012年第5期15500字
19823023国家示范性高职院校综合竞争力内涵和要素研究崔奎勇《中国高教研究》2012年第5期7600字
19823024后大众化视野中的中国高职教育发展方向张文格《高教探索》2012年第3期9200字
19823025全球化时代的高等教育政策走向及其批判性分析蒋凯《大学教育科学》2012年第3期12900字
19823026试论40%对于中国教育结构与社会结构的意义熊春文王毅《复旦教育论坛》2012年第3期9800字
19823027地方中长期教育事业发展规划目标的比较与分析江曼琦吕翔《教育科学》2012年第3期9000字
19823028模式的转换与文化的冲突——对中国大学办学理念现代化进程的思考茹宁闫广芬《清华大学教育研究》2012年第3期8700字
19823029论职业教育的政策属性单作民《教育与职业》2012年第15期6800字
19823030我国中高等职业教育衔接的回顾与展望崔铁刚《教育与职业》2012年第15期10600字
19823031职业教育目标、目标分类与标准研究孙善学《中国职业技术教育》2012年第15期8200字
19823032分类视角下高职本科与应用型本科探略——兼论民院校的定位方泽强《职业技术教育》2012年第13期8800字
19823033我国职业教育集团发展研究：回顾与展望高磊李名梁《职教论坛》2012年第15期10100字
19823034我国区域职业教育发展战略的制度因素分析郑晓梅《教育与职业》2012年第14期7800字
19823035区域职业教育发展战略目标制定的若干思考邓宏宝李娟《教育与职业》2012年第15期10600字
19823036生态学视角的江西职业教育问题研究潘建华陈建华《中国职业技术教育》2012年第15期8200字
19823037促进苏南地区中高等职业教育协调发展的思考朱新生王继国《职业技术教育》2012年第13期8800字
19823038关于云南技工教育发展现状的思考谢军《职业教育研究》2012年第5期6700字
19823039增强河南职业教育吸引力的路径研究——基于供给与需求平衡的选择董天鹅《职教通讯》2012年第13期8200字
19823040地方高校产学研合作教育评价及对策——以广东省为例何海霞《教育发展研究》2012年第9期9600字
19823041探索基于产学研联盟的高职教育体制机制改革潘菊素等《中国高等教育》2012年第10期5400字
19823042文化互动视域下高职校企合作的内容与方式刘晓路荣平《中国高等教育》2012年第9期5800字
19823043土木类高职院校深化校企合作机制研究丁坚钢《中国高教研究》2012年第5期10100字
19823044高职教育集团化办学改革的研究与探索刘向红段峻《中国大学教学》2012年第5期6400字
19823045地方应用型本科人才培养应向高职本科转型鲁武霞张炳生《江苏高教》2012年第3期5800字
19823046高技能人才培养与高职教育发展问题孙琳《职教论坛》2012年第13期8100字
19823047关于构建高职院校创业文化体系的探析董静《职教论坛》2012年第14期6100字
19823048基于分享理念的中职学校管理与建设的思考肖建军络习群《职教通讯》2012年第14期5400字
19823049对高等职业教育“工学结合”内涵的再认识刘晓欢《教育与职业》2012年第14期8000字
19823050基于内涵建设和特色发展的高职院校管理理念周建松《中国职业技术教育》2012年第13期13100字
19823051职业教育督导亟待加强——对全国省、地两级督导的调查与思考邢晖《中国职业技术教育》2012年第13期6600字
19823052中等职业教育汽车专业人才培养状况调查赵志群等《中国职业技术教育》2012年第15期8200字
19823053职业教育转型与政府的产业战略问题陈昕昕《职业技术教育》2012年第13期8700字
19823054我国高等职业教育的层次及其培养策略祝士明毛亚男《职业技术教育》2012年第13期10500字
19823055“三点一线”：骨干高职院校建设的四大主题壮国桢《职业技术教育》2012年第14期6900字
19823056转型与创新：职业院校校园文化模式的改革与思考欧阳剑波《职教通讯》2012年第13期8200字
19823057中高职衔接的课程论研究徐国庆石伟平《教育研究》2012年第5期8800字
19823058高职轮机工程技术专业共享型教学资源库构建与思考王琪等《职业技术教育》2012年第14期8600字
19823059增强专业与产业耦合度提升中等职教贡献率——基于杭州市中职学校专业布局调整现状与成效的思考张金英冉云芳《职教论坛》2012年第13期10100字