新课改下的初中地理教学模式的
摘 要：在这个以科学为核心、知识为重点的新社会里,越来越多的事物、体制或是制度等都需要变革,都需要摒弃老的思。
初中地理教学模式论文
初中地理教学模式推动新课改模式实行
摘 要：教育改革的不断深化使得各个学科的教学模式也随之不断改变,采取最佳的教学模式来实现教学质。
初中地理教学中多种教学模式的应用
【摘 要】地理学科是一门与我们的生活密切相的社会科学,在课堂教学活动中教师不仅要有效地向学生传达地理知识,更要培养学生学。
初中地理教学模式的
新教材 在编写上一改传统的“注入式”为“探讨式”,很好地体现了教学过程以学生为主体的指导思想 为了建。
任务型初中地理教学模式的探究
摘 要：新课标要求之下的初中地理教学工作应围绕培养学生学习能力展开,所谓“授人以鱼,不如授人以渔” 而任务教学。
初中地理教学模式的与
摘 要：①进一步挖掘视听素材,提高地理课的艺术欣赏价值 ②借鉴语外史政等课的活动经验 ③把表演引入地理课堂通过摄影。
“问题导引”教学模式在初中地理教学中的实践与
摘 要：新课程改革提出要体现学生主体性,鼓励学生探究,老师应由传统的传授者转变为一个引导者、方法的建立。
自主探究教学模式在初中地理教学中的应用
【摘 要】本文提出了初中地理教学中应该适当的运用自主探究教学模式,启发学生的地理思维,培养他们的地理创新精神,让他。
初中地理教学模式性
地理学科与我们的生活密切联系,在课堂教学中教师要有效地向学生传达地理思想,培养其学习地理的兴趣和能力,最终使其走上从̶。
“主导―主体―主线”三维初中地理教学模式尝试
摘 要：当前初中新课程改革标准明确指出,初中地理课堂教学应构建以教师为教学主导,学生为教学主体的教学模式 至。
初中地理教学中实施“学案教学”模式的体会
随着新课程标准的实施,新课程理念更加广泛深入地应用于教育教学之中,转变学生学习方式已成为提高学生学习成。
“少多探”的初中地理教学模式
【摘 要】新课改的重要理念就是把学生能力的培养作为重点,关注学生的发展,关注学生的综合能力形成。
初中地理教学中实施“学案教学”模式的体会
随着新课程标准的实施,新课程理念更加广泛深入地应用于教育教学之中,转变学生学习方式已成为提高学生学习成绩、实现学生。
初中地理教学模式的与尝试
摘 要：随着新课改的深入普及,初中地理教学应结合实际情况选择适当的教学模式,使其符合学生的认知规律和心理特征。
改进初中地理教学模式,积极调动学生学习积极性
摘 要：随着时代的更迭,社会需求的人才是越来越多样化和个性化 这就需要在当今教育中一定要注重学生个性的培养。
初中地理教学模式探究
【内容摘 要】初中地理教学受中考指挥棒影响,仅作为“副科”出现于初中教学中,没有受到足够重视,初中毕业生的。
新课程理念下的农村初中地理教学
中图分类号：G633 55文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）08-0231-01我校是一所乡镇农村初级中学,生源。
初中地理教学中对学生地图技能培养方法
摘 要：在新一轮的基础课程教育改革中,对地理教育提出了进一步的要求 地理教学要培养学生具有基本的。
初中地理教学改革
中图分类号：G633 55文献标识码：B文章编号：1672-1578（2013）11-0226-01目前,在地理课堂教学中,地理教师。
初中地理教学中如何讲评试卷
（山东省济南市历城区王舍人实验中学山东济南250101）【中图分类号】G633 5讲评试卷是初中课堂教学的重要组成部&。