农村小学作文教学论文

农村小学作文教学

小学语文教学当中的作文教学对于农村小学生来说是一大重点和难点,对于小学语文教师尤其是初次接触到作文教学的教。
更新日期:2024-11-28 阅读次数:142656 收藏次数:30064

农村小学作文教学心得

小学语文教学论文:农村小学作文教学心得成都市文翁实验小学王琳13550005845对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习。
更新日期:2024-3-7 阅读次数:9219 收藏次数:3167

关于农村小学作文教学的

新课标要求学生习作教学树立新理念:不求学生写多好,不求学生写多长,但求学生写自己想说的话,写出自&。
更新日期:2024-10-12 阅读次数:129361 收藏次数:27654

刍议农村小学作文教学

农村,地处偏僻,经济相对落后,信息来源少 学生以方言交际,用方言思维,对汉语陌生,汉语词汇量甚少,因此怕写作文 但毋庸置疑的是,作文教。
更新日期:2024-7-26 阅读次数:93851 收藏次数:20337

农村小学作文教学点滴

摘 要:小学作文教学从观察实践活动开始,从平时的阅读教学入手,潜移默化、积累运用,搭建利于学生习作的平台,使他们真正。
更新日期:2024-1-20 阅读次数:19267 收藏次数:5165

农村小学作文教学探究

摘 要:对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目 农村学生怕写作文在于积累太少,。
更新日期:2024-10-11 阅读次数:128860 收藏次数:27440

老师农村小学作文教学有感

对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目 大部分学生来自农村,他们见得少,。
更新日期:2024-12-14 阅读次数:154769 收藏次数:32981

农村小学作文教学现状与

《当前作文教学的现状与对策》我做语文教师已经十二年了,作文教学始终是人头疼的地方,因其中存。
更新日期:2024-4-15 阅读次数:55976 收藏次数:12751

小议农村小学作文教学

摘 要:影响农村作文教学的因素是多方面的,如农村信息传递滞后,学生阅读量少,生活环境单一,教师自身知识有。
更新日期:2024-2-15 阅读次数:30929 收藏次数:7529

浅淡农村小学作文教学

我所在的小学是一所农村乡镇小学,我从事的是小学语文教学工作 由于是农村学校,有的孩子放不开,不敢大胆地说。
更新日期:2024-12-18 阅读次数:154390 收藏次数:32648

农村小学作文教学体会

【摘 要】 对于农村小学生来说,生活范围较狭窄,条件比较差,所以作文水平普遍较低,要提高作文水平,可以从最基础的、比较简。
更新日期:2024-11-22 阅读次数:142536 收藏次数:30226

小班化背景下的农村小学作文教学

作文教学是语文教学中不可或缺的一个环节,学生的写作水平和写作能力的高低,是衡量作文教学成败的尺子,也是学生语。
更新日期:2024-5-18 阅读次数:70134 收藏次数:16071

如何加强农村小学作文教学

摘 要 :小学作文是小学语文教学中的重难点 是小学语文教师感到十分头痛的课题,特别是农村小学教。
更新日期:2024-5-12 阅读次数:68423 收藏次数:15431

农村小学作文教学小议

对于农村小学教学来说,作文是语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目 为了写好作文,师生付出了许多努力,但常。
更新日期:2024-7-8 阅读次数:14239 收藏次数:4181

农村小学作文教学刍议

摘 要 在语文教学中,改进作文教学,高学生的写作水平,是推进素质教育的有效途径 写作是表现掌握语文知识的重要形式,是运用语。
更新日期:2024-3-20 阅读次数:43867 收藏次数:10165

农村小学作文教学策略

如何提高小学高年级学生作文水平长期来作文教学一直是整体语文教学中的薄弱环节,教师教作文犯愁,学生写作文犯愁 教师在指导作文时,怕。
更新日期:2024-4-28 阅读次数:57312 收藏次数:12942

如何面对农村小学作文教学的困惑

【摘 要】农村小学作文教学的困惑,如何应对农村作文的教学策略 【关 键 词】困惑和策略现状分析:作为我。
更新日期:2024-5-15 阅读次数:69811 收藏次数:16018

农村小学作文教学的多样化

摘 要:当前,农村小学作文教学简单化、模式化、雷同化的问题比较突出,已成为新课标背景下影响农村小。
更新日期:2024-7-22 阅读次数:94138 收藏次数:20626

关于农村小学作文教学的策略

兴趣的培养需要我们的老师耐心的、细致的工作和一颗呵护、宽容的心,贾志敏老师说:“如果你以初。
更新日期:2024-1-18 阅读次数:20178 收藏次数:5693