农村中学音乐教学的现状
摘 要：素质教育是当前基础教育改革的主旋律,而音乐教育是素质教育中不可忽视的重要内容 它是引导学生审美。
农村中学音乐教学论文
农村中学音乐教学的与实施
随着音乐教育改革的深入发展,音乐课堂教学模式发生了很大的变化,课堂教学手段丰富 其中,多媒体的应用使得农村的学。
农村中学音乐教学现状策略
摘 要：音乐是民族文化的重要组成部分,提高人们的音乐水平是加强社会主义精神文明建设的。
新课程理念下的农村中学音乐教学现状
摘 要：当前我国音乐教育的发展水平,城乡差别表现尤为突出,广大农村的音乐教育现状令人担忧 针对农村į。
成才视野下农村中学音乐教学现状的
摘 要：音乐教师要从中学音乐教学的目标、方法、内容、教学评价四方面,对农村中学音乐教学现状进行分析,然后从加。
新课改农村中学音乐教学
【摘 要】新课程改革正在如火如荼的进行,农村中学音乐教育的现状却不容乐观 条件的制约、设备的不足。
农村中学音乐教学现状
在我国,音乐教学这门学科基本上属于被边缘化了的学科,在农村学校尤其如此,音乐教师也随之成为被边缘。
农村中学音乐教学“四法”
2009年9月,笔者参加了临潼区的支教活动,有机会走进了一所农村中学,更多的了解了农村孩子生活、学习的环境 农村学校教学&。
如何提高农村中学音乐教学水平
音乐教育是实施素质教育的重要手段,农村中学音乐教育改革应重视培养音乐师资队伍,改善办学条件,转变教学理念,以努力提高。
农村中学音乐美育教学
摘 要：音乐教育是美育的重要方面,它不仅是教学生学习唱歌,还培养学生丰富的想象力和生动的表现力；它能够陶冶学。
农村中学音乐教学怎样适应新课改理念
中图分类号：G613 5文献标识码：A文章编号：1008-925X(2011)06-0233-01摘 要:长期以来,由于农村中学条。
农村中学音乐欣赏教学之我见
摘 要：音乐作为艺术作品,它也有高低良莠之分,农村中学生由于年龄、知识水平和所处环境的限制,他们对于音乐į。
农村中学音乐课堂教学活力的实践与策略
摘 要：透析近年来农村学校音乐教育的现状,深感音乐课堂教学欠缺活力,随着新课程标准的深入开。
农村中学音乐课堂有效教学
一、农村中学生音乐教学之我见
农村学生的家庭及所在地理区域构建音乐环境相对薄弱,因此学校的音乐教育显得尤为重要,而音乐课堂。
农村中学生物教学之我见
在我国教育由“应试教育”向“素质教育”变革的今天,农村中学教育发生了很大的变化 但考核教师的教。
农村中学地理教学
目前我国的教学现状不容乐观,学生在初中毕业升入高中和高中毕业升入大学时,中考和高考仍然是唯一的方式,所以,有好多的学。
农村中学英语教学存在的问题
摘 要：英语是一门国际性语言,在人们当前的生活和工作中发挥着巨大的作用,学好英语已经ৎ。
中学音乐教学设计理
摘 要：音乐教学设计是音乐教师教学的第一环节 关于音乐教学设计的提法,基本都围绕建构在音乐学科特点之上,对教师、课。
如何有效改善农村中学体育教学
摘 要：目前农村中学体育课堂教学仍然存在着较大的问题,无论是从教师的业务培训、学习指导上,还是学校对场。
中学音乐教学与素质教育
素质教育是当前教育的主要任务 是针对“应试教育”的弊端,强调教学要面向全体学生,全面提高新思想道德。