小学科学教学文题目贴近教师
关于2016年全县中小学师生 科学实验暨创新发明优秀作品评选活动的 通知 各中小学: 举行2016年全县中小学师生科学实验暨创新发明优秀。
小学教师科学教学论文
小学教师的教学反思
摘 要：随着时代的发展,人们对教育有了高度重视的意识,对教师专业发展的关注也提高了,新课程也更为重视教师į。
提高农村小学教师的教学素养
摘 要：新时代的教育即是全球化和现代化的教育 时代在变化,社会在进步,经济在发展,现代社会的合作价值观促使着&。
如何加强对小学教师的教学督导
教学督导是为提高学校教育教学质量保驾护航的“驱逐舰” 教学督导的好,引领的正,才能让学校į。
新教师科学教学后的经验与想法
《科学课程标准》指出：小学科学是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程 它具有培养学生兴趣,启迪学生思维,培养学。
如何提高农村小学教师的教学能力
农村小学教师大多受地域限制,环境相对闭塞,因而学习机会相对较少 这就需要学校管理者合理有效地进行指导,定期组织教研活动,深。
小学教师德育教学
【摘 要】教育不应止于知识与技能的传授,而应以形成完整的人格为最终目的 小学阶段在人的一生中是启蒙智力与能力。
提高小学科学教师专业素养,提升小学科学教学质量
摘 要：随着我国素质教育的逐步开展,小学教育中的科学教育也越来越受到各界的重视,但&。
小学科学教学文题目教师用
附件1NO:2016年开发区中小学教师教育教学论文评审表(论文类别编号:)学段:□高中□初中□小学□职教□幼教□特教论文题目:。
小学教师科学教学总结
作为一名小学科学教师,又是一名小学高级教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实į。
小学科学教学文题目教师用
附件1 NO: 2016年开发区中小学教师教育教学论文。
怎样写小学科学教学文
2006～2007学年度第二学期浮小教科研工作总结指导思想:本学期,我校的教育科研工作以认真实践"三个代表。
农村小学教师如何提高科学教学质量
【摘 要】小学科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程 对培养学生进行科学探究,培养学生科学思想具有重要。
小学科学教学方法
小学科学是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程 实施探究式的科学教育,通过引导学生体验科学探究过程,初步形成对科学。
在小学科学教学中的德育渗透
摘 要：在科学教学中进行德育渗透,就是通过学科教学重视德育与智育的结合,来提高教学质量的实践活动 学生的成长。
改进农村小学科学教学的意见
摘 要：新课程不仅是教学内容的更换与调整,更带来新的教学理念,并由此理念带来的教学方式的改变 关 键。
怎样写课程文小学,怎样写小学科学教学文
"作文创新教学的研究"一、研究背景
曾有专家指出:长期以来,作文教学一直被限制在"师授作文"的狭小天地中&。
电教媒体在小学科学教学中的运用
随着现代科学技术的迅速发展和教学改革的进一步深入,电教媒体教学也成为现代教育中不可分割的一部。
小学科学教学中的德育渗透探析
学科德育是通过学科教学重视德育与智育的结合,提高教学质量的实践活动 科学教育是培养有德的高素质学生,因此学生的。
小学科学教学60年
摘 要：建国60多年来,我国的小学自然、科学教学改革经历了“中国化探索―教育革命―引进与尝试―教学。