小学数学的教学论文

小学数学概念教学达标规程

在小学数学概念教学中,我根据目标教学的总体模式和概念教学的特殊规律,经实践摸索,总结出了数学概念教学达标规程,即观察实例,建立概念;。
更新日期:2024-12-10 阅读次数:154378 收藏次数:32907

农村新教师小学数学课堂教学中的教学反思

数学课堂教学充满学问,充满魅力,数学课堂更是魅力无穷 农村新教师只有做有心人,善学、善钻、善创新、善于反思,即“教学&。
更新日期:2024-2-15 阅读次数:34708 收藏次数:9388

小学数学情感教学刍议

摘 要 :在日常学习过程中,情感作为学生创造机制系统中不可缺少的因素,担负着对信息进行选择的任务,成。
更新日期:2024-6-2 阅读次数:12464 收藏次数:3851

小学数学计算教学问题与策略

摘 要:小学生的独立计算能力越来越被师生所忽视,而计算教学是小学数学教学中最重要、最基本的教学内容,小学生因感知、。
更新日期:2024-12-25 阅读次数:156716 收藏次数:33526

小学数学计算教学

计算教学在小学数学教学中占据着十分重要的地位,是小学数学内容的重要组成部分,是数学学习的基。
更新日期:2024-8-20 阅读次数:104942 收藏次数:22423

如何顺利实施小学数学复习教学计划

【摘 要】在复习过程中,不仅锻炼了教师复习课的执教水平,还指导学生养成良好的复习习惯,梳理了复习课教学的基本脉络 知。
更新日期:2024-8-28 阅读次数:108927 收藏次数:24124

小学数学课堂教学如何激发学生的学习兴趣

由于数学的抽象性和严谨性,数学中程式化、符号化的东西很多,再加之原有教材割断了数学与生活的密切联系,有些教师教育观念落。
更新日期:2024-9-16 阅读次数:120839 收藏次数:26869

小学数学课堂教学有效性的

摘 要:小学阶段是学生智力和思维形成的主要时期,因此学好小学数学有助于锻炼学生的逻辑思维能力与创新能力 主要认真对小学数学课。
更新日期:2024-9-15 阅读次数:118139 收藏次数:25554

小学数学计算教学的措施

摘 要:小学数学计算教学是培养小学生最基本数字计算的重要手段 基于小学生年龄、理解能力等实际情况,小学数学计。
更新日期:2024-11-16 阅读次数:142484 收藏次数:30390

新课标下小学数学计算教学

【摘 要】计算教学是小学数学课程良好开展的基础环节,小学数学教学中计算教学环节不容忽视 该环节开展。
更新日期:2024-5-7 阅读次数:12513 收藏次数:4060

小学数学开放性教学策略探析

新课程背景下的课堂教学要体现突出个性的创新教育 构建开放的小学数学课堂是培养学生创新精神、实现学生素质提升的。
更新日期:2024-4-8 阅读次数:11807 收藏次数:4035

小学数学概念教学探微

摘 要 :数学概念是“双基”教学的核心内容;是基础知识的起点;是逻辑推理的依据;是正确、合理、迅速运算的保证 要想。
更新日期:2024-12-20 阅读次数:154898 收藏次数:32801

小学数学课堂教学的现实性

摘 要:随着素质教育要求的不断提高,我们对小学数学课堂教学的现实性也提出了一定的要求 而现实性对于小学数学教。
更新日期:2024-2-1 阅读次数:8200 收藏次数:3215

小学数学应用题教学的实践与

【摘 要】在小学数学课程中,应用题是其重要的组成部分,大致可分为插图应用、图文结合应用、补。
更新日期:2024-9-8 阅读次数:17911 收藏次数:5263

小学数学计算教学的有效性

【摘 要】计算是我国小学数学教学的重要内容,它贯穿小学数学教学的始终,无论是数学概念的形成、数学结论的ഫ。
更新日期:2024-4-17 阅读次数:56793 收藏次数:13060

小学数学有效性教学

摘 要:对于小学生的数学教育,要注意课堂的“有效性”,在今天的课改中,一定要对课堂有效。
更新日期:2024-7-11 阅读次数:91936 收藏次数:19898

小学数学课堂教学改革

课堂教学是学生学习知识的主要战场,是教师教学工作的基本形式 教师在课堂教学中质量的优劣,关系到学生学习知识的。
更新日期:2024-6-24 阅读次数:81544 收藏次数:17879

小学数学分层教学的

连云港市教育学会文件连教会字第(201)号关于二○一中小学,幼儿园优秀教育论文"课题论文评选活动的通知各县,区教育学会,市直属各。
更新日期:2024-1-15 阅读次数:18513 收藏次数:4943

小学数学计算教学的

新课改以来,我们在看到了数学课堂内发生喜人变化的同时,也看到了另外一种现象:由于课改后对计算教学。
更新日期:2024-8-8 阅读次数:15284 收藏次数:4312