小学语文教学方法研究论文
摘 要:在新课标的背景下,小学语文教学的改革不断地深入,社会各界对教师的要求也越来越高,对教师的教学观。
更新日期:2024-6-11
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构成课堂教学艺术的因素很多,需要每一位教师在实践中不断追求、不断探索,才能把每节课的教学变为精美的艺术。
更新日期:2024-4-12
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语文者,传承国粹、沟通情感、传递文明、启迪灵魂之宝器;语文,众学科之心髓、智慧之导首;语文可使人契悟于真源、研穷于法理,其通幽洞微,开。
更新日期:2024-1-20
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【摘 要】小学阶段是夯实语文积累的关键时期,根基是否牢固,扎实程度如何,直接关系到学生语文素养的形成,作文水平。
更新日期:2024-9-14
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摘 要:语文课程丰富的人文内涵对学生精神的影响很大,教学中老师应该重视语文的熏陶感染作用,注意教。
更新日期:2024-1-5
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摘 要:语文就是一门语言性学科,是学习其他学科的一个重要工具 在新课改下教好语文,特别是小学语文对学生将来的学习影。
更新日期:2024-3-9
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【摘 要】伴随着我国教育改革形势的不断深入,互联网时代的来临,越来越多的学校开始将信息技术手段贯穿运用于教学工作之。
更新日期:2024-5-8
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摘 要:古人云:“学起于思,思源于疑 ”素质教育体现了教育的本质和发展趋势,其核心内容是培养学生的。
更新日期:2024-3-5
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【摘 要】随着素质教育的深入推进,农村小学语文教学也到了一个十字路口,很多无法回避的问题日益凸显,很多传统方。
更新日期:2024-12-8
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如何上好小学语文课,怎样提高语文课堂学习效率,教学方法是关键 笔者就自己的教学心得做如下论述,望与同行共分享、探讨。
更新日期:2024-2-22
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摘 要:随着新型教学理念的逐渐深入人心,课程改革工作也在陆续进行,这样将会给教育教学工作创建一个更适于学习和。
更新日期:2024-1-22
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在小学语文课堂教学中,我们要坚持启发性原则,提问设疑,强烈刺激学生的学习情绪,活跃思维,使之振奋起来,从而产。
更新日期:2024-5-20
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【关 键 词】苏教版小学语文教学方法【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2012)11A-0024-01目前,苏教版&。
更新日期:2024-11-7
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摘 要:教学方法是为了达到教学目的而进行的一种有秩序的活动方式,是实现教学目标,完成教学任务。
更新日期:2024-10-8
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【摘 要】新课改是深化我国教育事业发展的重要举措,也是创新教学方法的指导思想 本文首先分析了新课改对小学语文教学的。
更新日期:2024-3-6
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摘 要:新课标准给小学语文教学提出了新的挑战,现阶段小学语文教学方法主要由教师引导学生分析、理解所提出的问题,并从。
更新日期:2024-12-10
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摘 要:为达到素质教育的目的,实现以学生为本,适应新形势下课程改革的要求,教师都千方百计地寻找各。
更新日期:2024-7-28
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摘 要:语文是国语的前言、是打开少年思想的一把金钥匙,语文是素质教育的基础,一切素质教育都源于语文学习 因此,。
更新日期:2024-10-16
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【摘 要】与传统小学语文教学方式相比,新课标的颁布和新课程的实施,为语文教学带来了可喜的变化,语文课堂更加注重以学。
更新日期:2024-7-21
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一、培养学生语文学习的兴趣
苏教版语文教学在新课程改革下的一个重要教学目的就是培养学生的学习兴趣,也就是要注。
更新日期:2024-11-12
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