小学语文教学反思的一点体会
教学反思是指教师在教学实践中对自我教学过程给予肯定、或给予否定、修改,将“教学”与“学习”结合起来,从 。
小学语文教学反思论文
小学语文教学反思探析
新课程改革一再强调在我们的小学语文教学实践中,要注意课后教学效果的反思,以便随时提高自己的。
新课标下小学语文教学反思
教学反思是新课程改革中提出的一个新的概念,主要指在教学结束后对自己的教学方法、教学效果的思考 小。
新课改下小学语文教学反思
摘 要：小学语文教师在新课程改革实施过程中存在一些问题：过于注重情感熏陶,忽略知识基础技能传授；过于注重学。
小学语文教学相关反思
[摘 要]：随着教育改革工作的不断深入,如何在新课标的大环境下有效的开展小学语文教学û。
新课标下的小学语文教学的反思
摘 要：新课程标准的实施,推进了素质教育的进程 《语文新课程标准》指出：学生是语文学习的主。
如何进行小学语文教学反思
[摘 要]面对新课标,面对新教材,面对新的教学目标和评价体系,我们就有必要重新学习,甘当一名小学生 要认真领悟课程改革į。
我对小学语文教学的反思
【摘 要】语文学科是一门人文应用学科,是语言工具训练与人文教育的结合,两者在语文教学中同等重要,不可以机械割裂开来 两者应该有机。
小学二年级语文教学反思
《新课程标准》提出：“小学语文教学应力足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础 &。
对小学语文教学的反思
摘 要：在我国当前的素质教育理念中,小学语文教育已经逐渐步入正轨 然而伴随着科学技术的不断进步与革新。
我的小学语文教学反思
【摘 要】教育家杜威先生说过：“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么生活!”新课程改革已经在广西。
小学语文教学反思
浅谈信息技术在小学语文教学中的应用【论文摘 要】信息技术高速发展,它在小学语文教学中大显身手,加快学生与语文知识的相融相。
小学语文教学改革的反思
【摘 要】小学阶段是教育的基础阶段,小学语文课程是小学教育乃至整个教育历程的基础 从一定意义上讲,搞好语文教学,不仅是教育。
小学语文教学中教学反思的
教学反思的实质就是教师通过反思,写下自己的经验与感受即反思日记,并与其他教师共同分析过程；或是通过相互观摩&。
小学语文教学之反思
新课程标准“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,作为一名从事语文教学多年į。
课改环境下小学语文教学的反思
摘 要：反思十年课改,小学语文教学过程仍然存在三个方面的主要问题：“自主”学习大ų。
小学语文教学反思
走进了新课程改革背景下的小学语文教学,在这一过程中,我真切地看到了自己成长的轨迹,真切地感受Ò。
新课改下的小学语文教学反思
随着素质教育全面深入地实施,教师的教学观念、教学方式都在发生着变化 在这期间,我一直都在努力学习新课标,认真领悟课程改革的。
小学毕业班语文教学反思
让学生学得有趣、学得有味,致力于学生终身、全面发展,突出语文课程的多重功能和奠基作用是每个语文教师的责任 小学六年级į。
小学语文教学反思之我见
新课程改革一再强调在我们的小学语文教学实践中,要注意课后教学效果的反思,以便随时提高自己的。