小学语文高年级综合性学习的教学策略
摘 要：小学语文综合性学习主要体现在学生的听说读写能力、语文知识综合运用的能力以及与其他课程融会贯通的能力。
学习语文教学论文
小组学习对提高初中语文教学质量的作用
摘 要：随着新课程的改革和教育体制的发展,初中语文教学也取得了非常好的效果,为了适应新课程的改革和发展。
小学语文合作学习的教学策略
现实小学语文教学中的合作学习往往只是机械地把学生分成若干个小组而已,追求的只是形式上、表面上。
高中语文教学中激发学生探究学习兴趣的策略
摘 要：探究学习是新课程改革的有效学习方式,而兴趣是学习成功的动力 高中语文教学中到底如何激发学生探究学习的兴趣呢?本文介。
语文教学自主性学习的探究与
无论是有效教学的探索,还是高效课堂的构建,立足点都在于生本课堂模式下的实践研究 在我们的语文课堂上如何实现学。
语文教学中的性学习
摘 要：研究性学习是为了更好地培养学生的创新精神和实践能力而开设的,它是实施素质教育促进学生全面发展的新型&。
语文教学中如何激发学习兴趣
【摘 要】培养学生的学习兴趣是教学成功的关键,学生有了学习兴趣就能产生持久的、如饥似渴的学习,就会自觉地、专心致志地去。
小组合作学习在语文教学中的应用
“自主、合作、探究”是《语文课程标准》向我们语文教育工作者倡导适应时代要求和语文教学的一种行之有效的方式。
初中语文综合性学习的教学策略
《语文课程标准》指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程 ”“综合性学习既符合语。
运用综合性学习,提高小学语文教学
《语文课程标准》（以下简称课标）指出：“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的。
农村初中语文教学文言文迁移学习的困惑
摘 要：文言文教学是初中语文教学的难点,而初中生文言文迁移学习能力的培养更是难点 从文言文知识的积累、搜集梳。
语文教学中的内隐学习
摘 要：本文作者根据语文教学的目的,语文教学的结果和语文教学的内容特点,认为内隐学习在语文教学中,特别。
小学语文教学如何实施探究性学习
传统的学习过分强调接受与掌握,忽视发现与探究的价值,影响了学习的效果 因此,要改变单一的学习方式,倡导探究性学。
试探语文教学中学习动机的激发
【摘 要 】现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流。
小学语文教学如何实现探究性学习
摘 要小学语文在小学教育中是一门十分重要的课程 语文是学习其他课程的基础,对于小学教育来说更是如此,利用正确方法对小学语。
教学随笔:如何提高学生学习语文的兴趣
在这不到五年的语文教学过程中,我把自己平时的一点心得写出来与大家探讨,希望大&。
小学语文教学中学习成语的好处
摘 要：成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用,是在语言表达与书面表达中需要掌握的词汇,小学语文教学中成语 。
合作学习——语文课堂教学中学生的成长乐园
摘 要：本论文主要从实践出发探讨了语文教学中合作教学的具体实施,阐述了合作学习小组的建立,合作问题 。
语文教学中自主学习能力的培养
目前,我们的语文课堂中,存在着一个比较突出而又普遍的问题：学生独立思考的习惯较差,缺乏主动学习的能力 叶圣陶先生说。
体验式学习在高中语文教学中的运用
摘 要：体验式教学改变了传统的教育方式,对于教学模式的改革具有重大的意义 体验式教学是语文教学中最基础的学习方式。