英语教学设计论文

基于生本教育理念下的高中英语教学设计

生本理念的核心思想就是一切为了学生的发展,高度尊重与关注学生 那么,在生本教育理念下,高中英语教学应该如何开展。
更新日期:2024-2-16 阅读次数:34289 收藏次数:9153

关于小学英语教学设计的有效性

小学英语教学设计是否有效直接影响到教学质量和学习效果,继而影响学生的全面发展 传统的教学设计一般都是以课堂、。
更新日期:2024-10-19 阅读次数:131546 收藏次数:28472

高职商务英语教学设计

【摘 要】本文基于商务英语教学的目标性、实践性、评价性,探讨了高职商务英语教学设计的价值取向,提出了高职商务。
更新日期:2024-7-21 阅读次数:93380 收藏次数:20266

关于小学英语教学设计有效性的

教学设计是指教师依据教育教学原理,为了达到教学目标,根据学生认知结构,对教学过程、教学内容、教学组织形式、教学方法和需要。
更新日期:2024-3-27 阅读次数:46545 收藏次数:11227

英语教学设计的必要性

【摘 要】设计理念是设计师在作品构思过程中确立的主导思想,是作品的内涵和风格 英语教学也是门艺术 如何才能更。
更新日期:2024-4-19 阅读次数:56257 收藏次数:12727

小学英语教学设计案例

2008学年第二学期陆家宅小学教师专业发展自评小结姓名徐倩学科英语职称小学高级公开教学校级经验交流论文带教教师朱成学生获奖国家级参与课。
更新日期:2024-1-4 阅读次数:6557 收藏次数:2657

小学英语教学设计与案例

2016学年第二学期宝山区小学英语(低年级)教研活动计划宝山区教师进修学院陆静娴一、指导思想 认真贯彻执行上海市教委和区教师进修学院工作指。
更新日期:2024-2-13 阅读次数:31343 收藏次数:7788

如何提高小学英语教学设计的有效性

新课改理念的不断深入对小学英语教学提出了更高的要求 从现阶段我国基础教学现状来看,“以教师为中心”的传统。
更新日期:2024-9-1 阅读次数:18112 收藏次数:5628

小学英语教学设计的

中图分类号:H31文献标识码:A文章编号:1008-925X(2012)O7-0260-01摘 要:小学英语教学没计是在综。
更新日期:2024-9-4 阅读次数:15927 收藏次数:4424

小学英语教学设计的灵感来源

[摘 要]:对于我们人来说,语言是一种最直接的表达途径,无论是那种语言,它除了是一种基本的交流手。
更新日期:2024-6-27 阅读次数:83021 收藏次数:18516

新课改下初中英语教学设计

【摘 要】终结性评价是检测学生综合语言运用能力和反映教学效果的重要途径,它以考察学生综合语言运用能力为目标 可以采ࡢ。
更新日期:2024-7-27 阅读次数:94828 收藏次数:20772

牛津高中英语教学设计

对新课程课堂教学实施的总结与思考淮安市清浦中学高一年级夏加春摘 要:2004年秋季广东,山东,宁夏,海南四个省参加了。
更新日期:2024-3-9 阅读次数:9448 收藏次数:3194

新课程下的英语教学设计

【摘 要】 教学质量的提高,需要一批专业化的英语教师,专业化的英语教师需要专业化的教学设计,专业化的教学设计需要理解教学与评价一体。
更新日期:2024-4-20 阅读次数:56850 收藏次数:12985

初中英语教学设计反思

【摘 要】在教学过程中,注重与学生沟通,让学生消除对英语学习的恐惧感,只有对英语感兴趣,才能保持英语学习。
更新日期:2024-9-18 阅读次数:117703 收藏次数:25235

小学英语教学设计模版

(苏教牛津版)六年级英语下册教案Unit1Whoisyounger课题牛津小学英语6BUnit1G,H(第五课时)教学目标1 熟练运用本单元已学的词汇和句型。
更新日期:2024-2-13 阅读次数:30896 收藏次数:7566

英语教学设计

摘 要:新课程改革把培养学生综合语言运用能力确定为英语课程的总体目标 这就需要英语教师深入理解教学设计的理念,学习。
更新日期:2024-8-28 阅读次数:105052 收藏次数:22196

幼儿英语教学设计

摘 要:当前很多幼儿在掌握自己母语时基本有一套基本技能,而学习英语时,所用到的基本功能又可以。
更新日期:2024-1-10 阅读次数:17586 收藏次数:4668