依托网络下的中学历史教研模式
[摘 要]二十一世纪的到来,带给我们的,除了新的机遇,还有新的挑战 随着新一轮课程改革的到来,如何。
中学历史教研论文
简析素质教育下的中学历史教学
素质教育已经实施多年,并且在一些地方取得了一定的成就 但是这毕竟是重建的。
新课程背景下中学历史教师的专业
摘 要：历史新课程背景下,新的教学方式、新的课程标准以及新的课程评价方式都对历史教师产生了一定&。
中学历史教学的新视觉
【摘 要】要激活历史学科的课堂教学,对教师的要求较高,它要求教师在遵循教学规律的同时要不断去更新自己&。
加强中学历史教师素养,提高课堂教学效果
摘 要：本文针对中学历史教师的素质要求,提出了提高教师素养的注意事项,以求通过加强中学历史教师的。
巧用小组合作打造中学历史高效课堂
【摘 要】伴随着新课程的实施,许多新型的教学方法也层出不穷 其中,最常见的是课堂小组合作学习方法 笔者从小组合作学习的作用出发,具体阐。
中学历史教学如何渗透教育
当今,素质教育成为了教育最重要的任务,而素质教育的灵魂是创新教育,它已成为时代的浪潮,汹涌澎。
中学历史学科考试高分“秘笈”
摘 要 ：作为文史类科目最为重要的组成部分之一的历史学科,无论是在我们的学习工作中,还是在我们的日常。
关于中学历史教学方面看法
【摘 要】：要使人类的明天更加美好,就要在努力发展物质文明的同时,努力提高人类的精神文明,创造出。
评《中学历史教学中的史学理问题》的现实价值
[摘 要]《中学历史教学中的史学理论问题》一书的作者张庆海,在以人为本的史观基础上,强调史学 。
刍议素质教育下的中学历史教学
摘 要素质教育的内容和任务表明旧的以传授和记忆知识为主要特征的传统历史教学模式,已完全不能适应素质教育的需。
中学历史教学中的艺术性
将历史学视为一门艺术,旨在强调历史学的研究更相信研究主体即历史研究者本人对历史进程的领悟、理解、判断与叙述。
改进中学历史教学方法提高教学效率
初中历史是反映过去的客观事实,而这种客观事实既不能重演也不能通过实践。
新课程改革形势下如何进行中学历史教学
摘 要：在新课程改革的大潮下如何对学生进行素质教育,如何在“知识与技能”“过程与方法”̶。
中学历史教学中如何加强学生的思想政治教育
在今天这个“克隆”“网络”概念充斥每一个空间的时代,人们普遍关心的一个问题就是将来人类的命运。
如何将心理健康教育渗透在中学历史教学中
【摘 要】中学生心理健康教育是培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育。
中学历史教师的专业
关于举行2016年南安市中学历史优秀教学论文,教学案例评选活动的通知各中学:为深入推进我市中学历史课程改革的有效实施,进。
中学历史教学原则与教学方法
研究性学习设计方案模板研究课题名称:brokencoffin@tom 一,课题背景,意义及介绍1,背景说明(怎么会想到本课题的):今天依。
生命教育视角下的中学历史教学
摘 要：一个人要想拥有伟大的灵魂,莫过于不断强化自身的思想和生命 随着近几年中学生出现的种种问题。
基于《中学教师专业标准》中学历史教师教学反思能力的培养
作者简介：邹存娇（1990―）女,辽宁大连人,研究方向：学科教学（历史） 摘 要：教师反思,简单地说,就是指教师在教学过。