探中学作文教学
【摘 要】中学作文教学须有效整合教材,力求科学化,立体化 可根据实际,审视和重新拟订形成各年级各学期的写作教学目标,。
中学作文教学论文
中学作文教学的现状与
一、引言
作文教学是中学语文教学的重要组成部分,培养和提高学生的作文能力,是中学语文教师的一项重要任务 然而,正是$。
有感于中学作文教学
作文是语文教学的一个重要组成部分,它能全面反映学生的语文综合素养 那么作为一名中学语。
提高中学作文教学的
浅谈如何提高中学生的写作能力一个人的写作能力,是一个人能力的综合体现 它涵盖的不仅仅。
中学作文教学心得
初中的作文教学是语文老师最头痛最苦恼的问题,老师苦于教,学生苦于学,甚至于到了谈文色变的地。
中学作文教学要三结合
在新课改精神的指引下,笔者在教育教学实践中,对于中学阶段的作文教学进行了有益的探索和实践 那么,在中学生的作文。
中学作文教学的现状
摘 要：本文主要研究中学作文教学现状 当前中学生对作文缺乏兴趣；作文能力与课程标准要求有较大差距；千人一面,模式化程度高；内。
中学作文教学中“双线共济评改法”
摘 要：关于语文作文的批改,目前已有大量的研究 研究的内容多为杜绝传统的评改方式,并实现学。
中学作文教学的策略
【摘 要】很多中学生怕学语文主要是不会写作文,甚至对作文感到畏惧,写出的作文内容空洞无物,条理不清,缺乏想象力 笔者根据自&。
中学作文教学的反思
摘 要：在作文教学中,学生感到作文难,“没意思” 每次作文不是草草了事就是东拼西凑 内容空洞,看起来。
农村中学作文教学现状与
摘 要：农村中学教师语文素质低,评价尺度把握不准,先入为主限制学生想象力,进一步压缩学生作文发挥空间,对传统作文教学的错误。
中学作文教学要有新思路
中学语文教学的作文教学中,语文教师依据新课程标准要求,切实制订各年级作文训练的目标计划 七年级阶段以进行记叙、描写表达。
中学作文教学方法
作文教学是中学语文教学的“半壁河山” 如何在中学阶段推进作文教学,切实提高学生语言表达和文字叙写能力呢本文试从认识、。
中学作文教学漫
对于中学生的作文教学,首先必须明确：不能仅仅拘泥于课堂内,而应该把课堂内外的指导与习作紧密结合起来 。
中学作文教学探微
〔关 键 词 〕 电教媒体；影像；评改 〔中图分类号〕 G633 34 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2013） 14—0063—。
中学作文教学的困境尝试
摘 要：在中学语文教学中,作文教学是最大的难题 如何这一难题,笔者在多年的教学中做了一些尝试 从抓学生的语言表达能力训练、谋篇布。
一种被中学作文教学丢弃的责任
《基于信息技术环境下高中作文创新教学研究》阶段性研究报告课题负责人:峡江中学杨日红1,研究问题的提。
中学作文教学如何走出困境
作文教学是很多语文老师头疼的事,尽管很多语文老师曾经为提高作文教学效率做出了种种艰难的探索,但是。
中学作文教学探微
〔关 键 词〕电教媒体；影像；评改〔中图分类号〕G633 34〔文献标识码〕A〔文章编号〕1004—0463（2013）14—0063—01“劳于读书。
中学作文教学的
作文是衡量学生语文水平的重要尺度,应该受到语文教师的高度重视,但长期以来中学作文教学一直效率不高状态不佳,学生谈“写。