卢卡奇物化批判理与当代教育哲学反思
摘 要：当前,教育中的物化现象严重,这切中了卢卡奇的物化批判理论的旨趣：出现了一个与人相异。
当代教育论文
当代教育理视野下班主任工作的地位和重要性
班主任工作萌芽于15～16世纪的西欧,形成于18～19世纪的欧美国家 它是同教育教学组织中班级的出现一同ߝ。
当代教育精神述评
在当代教育学术研究中,教育精神已经成为一个频频使用的重要学术用语,一般可以理解为教育的核心、灵魂、本真、。
当代教育经济学现状
摘 要:本文阐述了我国教育经济学发展的历史,并从我国教育经济学的研究现状、面临的问题、发展趋势以及研究意义等方。
当代教育教学中的文化复兴
摘 要：随着新世纪全球进入消费时代,多数学校教育在紧抓科学教育的同时,忽视了人文教育,造成。
中华礼仪文明与当代教育
大家知道,在上一个世纪末,就是1998、1999年光景,世界各国的政要、思想家都在讨论一个问题,就是未来的世纪将是一个。
提高实验教学质量适应当代教育教学改革
【摘 要】在高等教育教学中,实验、实习是重要的教学环节之一 本文针对提高实验、实习教师的整体素质,加强实验室建设,提高实验。
适应当代教育理念的小学教学空间设计
摘 要：信息技术的不断进步,我国的教育理念也面临着改革,传统的教育理念与教学形态已经不适合现代的教育工。
当代教育体制下对学校思想政治工作者的素质要求
摘 要：现代社会的竞争是源于人才的竞争,因而未来教育面临的最大的挑战不是技术,不是资源,而。
当代教育心理学在我国的存在的若干问题
20世纪80年代以来,中国教育心理学进入繁荣发展时期,一批专家学者在积极引进、介绍、消化国外现代教育心理学思想和理论的。
当代教育思潮视角下对学前教育的
摘 要：教育思潮的变革是社会发展的产物,它直接推进着社会的发展,特别是教育事业的发展 ̶。
当代教育对教师素质提出的新要求
摘 要：当代教育就是指通过一定切实有效的途径全面提高每个学生的思想品德、科学文化、身体心理和劳动技能等素质。
当代教育要树立怎样的教育精神
身为教育者,越来越体会出当代教育者的不易：没有教育的自主权 对于中国教育来说,表面形式上的作假太多,而对。
当代教育精神综述其问题
摘 要：对当代中国的教育精神研究状况进行文献整理和分析,发现对其概念内涵的理解和阐述随意性强而比较凌乱,有必要进一。
关于当代大学生入学教育的
摘 要：新的时期,新的希望,新的目标 俗话说：“良好的开端是成功的一半” 大学生入。
当代数字艺术教育前景
摘 要：随着我国科技的不断进步与发展,数字技术已经对社会各行各业起到了深刻的影响 在步入数字化时代 。
当代中国大学生政治素质结构与特征的教育
摘 要：当代中国大学生政治素质结构是以社会主义核心价值观为核心,由政治心理素质、政治思想素质、政治品德素质和政治行为素质四个。
中国传统德育教育与当代大学生思想政治教育
中国传统文化德育教育的思想内容立足当前,胸怀大志在中国传统文化中十分注重立志 立志即确定一个长远的目标,使个。
改进当代大学生的思想政治教育
摘 要 “90”后大学生具有特殊的成长背景,传统的大学生思想政治教育遇到了新的挑。
当代高校思想政治教育工作的转变
【摘 要】改革开放以来,我国的经济增长迅速,人们生活水平发生了巨大的变化,人性也随之发生了巨大改。