本站原创摘 要：学生政治思想教育与心理健康教育是紧密联系的；学生心理健康教育为政治思想教育奠定了心理基础；学生心理健康教育扩充和完善了政治思想教育；学生心理健康教育为政治思想教育提供了新的途径和方法.
关 键 词 ：政治思想教育；心理健康教育；关系；基础；内容；途径
教育培养的是德才兼备的各类人才,在人才的培养过程中,学校必须加强政治思想教育,使学生健康成长为合格的人才.“健康”不仅指身体和思想健康,还应有心理健康；“合格”不仅是德、智、体的合格,还应包括心理素质的合格.新形式下,只有处理好学生政治思想教育与心理思想教育的关系,才能为学生的全面发展奠定良好的基础.
第一、学生政治思想教育与心理健康教育的联系和区别.
1.学生政治思想教育与心理健康教育是紧密联系的.学生政治思想教育与心理健康教育的目标是一致的,都是为了培养有理想、有道德、有纪律的有用人才.学生心理健康教育是搞好政治思想教育的基础.要提高学生的政治素质,仅仅重视政治思想教育的导向作用是不够的,还应重视学生心理健康教育.重视学生的心理健康教育,标志着学生政治思想教育深入到了学生思想品德发展的微观层次.大量研究证明,学生政治素质的高低,不仅与政治思想教育有关,也与学生的思维方法、自我评价能力、适应能力,个性发展与心理发展素质有关.
2.学生政治思想教育与心理健康教育的区别在以下两方面：一是心理健康教育是解决培养“四有”新人的基础层次问题,而政治思想教育是解决学生的政治方向,道德法制观念和行为与政治素质方面的高层次问题.二是心理健康教育是帮助学生同周围环境保持良好的适应关系,而政治思想教育则包学生当作社会关系中的一个社会角色,按照社会的政治,道德和法制的要求规范个人行为.
第二、学生心理健康教育为政治思想教育奠定了心理基础.学生世界观、人生观、价值观的形成和发展,与他们的心理是否健康有密切关系.心理健康教育可以帮助学生树立积极进取、敢于竞争的拼搏精神.养成良好的心理品质.因此,心理健康教育的内容无疑为学生政治思想教育拓宽了领域,增添了新的内容.通过心理健康教育,学生能够比较正确地认识自己,能正常地与他人交往,能恰当地表露情感,控制自己的情绪,并且有一定的社会能力.这样,就为进行政治思想教育打下了基础,保证取得实效.
第三、学生心理健康教育扩充和完善了政治思想教育的内容.
政治思想教育旨在培养学生成为一个“高尚的人”.因此,其教育内容含有更多的规范成分在里边,告诉学生“该怎么做”、“不该怎么做”,其实质是在约束学生的言行.这种教育过多地关注学生与社会的关系、与他人的关系,要求学生做出利他行为,忽视了学生为自己考虑的方面：即如何去适应社会,如何充分发挥个人的主动精神和创新意识.
心理健康教育的目的则在于培养学生成为一个“健康的人”.心理健康教育的内容首先是一种指导而不是一种教条,是学生乐意去做的.因为学生首先有解决问题的需要.教师在尊重学生的基础上,指导学生如何去做而不是要求学生去做什么,既体现了教育的道德性,又满足了学生求知的需要.因此,学生比较容易接受.同时,心理健康教育的某些内容还涉及到了许多道德问题,而且有一些也正是德育所需要的,如人际交往中的优良品质等.这样,大的教育与学生的生活更为接近,学生在生活中接受教育,更有利于完整人格的形成.
心理健康教育主要包括学习、人际关系、自我三方面内容：
1.学习方面.包括学习策略的心理指导,如学习动机的激发、学习方法的指导、学习兴趣的培养、考试焦虑的调适等.学生在学习中难免会有不愉快的情绪体验—忧虑、恐惧、悲伤等,心理健康教育通过对学生学习方面的指导,可以使学生摆脱消极情绪的困扰,进行合理的调适,培养积极的情绪,养成良好的习惯.自信、坚毅、不畏艰险也正是道德教育所要培养的优良品质；
2.人际关系方面.包括正确处理亲子关系、师生关系及同伴关系等.心理健康的学生能够客观地了解和评价他人；能够尊重、信任和关心他人；能够诚心地称赞别人,进行情感交流与思想沟通,因此他们能够得到真诚的友谊,能够保持与同学和谐相处、亲密合作,同时保持自己做事为人的原则.
3.自我方面.包括正确地评价自己,实事求是地确立自己的抱负水平,善于控制和支持自己的行动,保持一种乐观的人生态度,达到“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉”的境界.
第四、学生心理健康教育为政治思想教育提供了新的途径和方法.
心理健康教育与政治思想教育途径不仅相似,而且有些地方是相通的.除了教学活动、团队活动、开设心理讲座之外,心理健康教育还有一个更是特色的途径—心理咨询,可以说心理咨询为政治思想教育提供了一种新思路. 我们教育工作者可以运用心理学知识,了解学生的个性特点,通过各种有益的集体活动培养学生良好的心理品质.帮助学生摒弃一些不良行为或抑制不良行为的产生.运用科学的心理测量手段,了解学生的个性差异和心理状态,分析学生个性中的积极因素与消极因素,使政治思想教育更具有针对性.在对学生实施心理健康教育中进行一对一的心理咨询活动,能充分照顾到学生政治思想工作的个性差异,作到“因材施教”.
总之,我们教育工作者既要重视学生的政治思想教育,提高学生的政治素质,又要重视学生的心理健康教育,提高学生的心理素质.只有把政治思想教育与心理健康教育有机地结合起来,才能相得益彰,最终取得政治思想教育的实效.