用陶行知的生活教育思想滋润生物教学
【摘 要】“生活即教育”是陶行知先生的重要教育思想之一,本文联系生物教学实际谈谈如何用生活教育的思想指导滋润。
生活教育论文
什么是生活教育
我们现在要肃清这种误解,生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育（Lifeeducationmeansaneducationoflife,bylifeandforlif。
陶行知生活教育理在小学班主任工作中的运用
摘 要陶行知先生提出生活教育理论,是一套独具鲜明风格的教育理念 本文笔者论述此教育理论在班主任工作中的四点实践体悟,深一。
陶行知生活教育思想在教育改革中的现实意义
【摘 要】生活教育的理论是陶行知教育思想的主线和重要基石,我们研究陶行知思想,重要的是把陶行知思想当前教育改革结合起来,。
积极实现小班幼儿生活教育游戏化
《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“幼儿园要以游戏为基本活动 ”可见游戏在幼儿发展中&。
德育中生活教育理的渗透
摘 要：古今东西之哲人,无不以道德为重于知识者,古今东西之教育,无不以道德为中心点 从“三岁看大七岁看老”的民间。
陶行知“生活教育”理对民族幼儿园教育活动的
“捧着一颗心来,不带半根草去”,上世纪二三十年代,我国著名教育家陶行知先生提出“生活教育”理论,将教育作。
生活教育理与幼儿教育的
摘 要：生活教育理论是陶行知整个教育思想的核心 所谓“生活即教育”,即教育原本就是为了生活,教育原本就是生活。
陶行知生活教育理在初中英语教学中的实践与
“生活教育理论”是陶行知教育思想的重要内容 在日常的英语教学活动中,我们必须努力根据教育内容,创设。
用生活教育创造生命的精彩
教育的目的是什么?泰戈尔说：“教育的目的应当是向人传送生命的气息 ”教育不仅仅要传授知识和传承文化。
会计专业课中的生活教育
会计专业课是我校财会专业、会计电算化等专业开设的主干专业课程 其任务是使学生掌握中高级会计人才所必备的会计理论、知识和。
陶行知生活教育理在幼儿音乐教育中的实践
音乐是人类生活中不可缺少的一个重要组成部分,在婴、幼儿的成长过程中起着不容置疑的特殊作用。
沈文的文学与生活教育
内容摘 要：沈从文以小学毕业生的学历敲开大学的门槛,并成为后人津津乐道的西南联大教授,其中。
生活教育理念下的农牧区初中作文教学
摘 要：作文教学是语文教学的支柱 在国家教育政策的惠及下,农牧区教学质量虽然得到明显提高,但与城市相比。
对生命教育\教育\生活教育融入中学学校校体育教学的探究
摘 要 ：生命教育、生存教育、生活教育（以下简称“三生”教育）云南省各级各类学校实施一年多来所取得的成效得到社会。
“实施素质教育应生活教育入手”
摘 要 ： 实施素质教育,应以培养学生的创新精神和动手能力为重点,为了更好地培养全面发展的“四有”新人,我们要。
“小先生”制与幼儿园生活教育
幼儿园“小先生”来源于生活,应使之作用于幼儿园生活教育 在幼儿园生活教育中,“小先生”即小老师,凡具有。
生活教育理应用于幼儿园教育的效果
摘 要：本文主要简单的介绍了生活教育理论的基本概念,通过对幼儿园教育与生活教育理论的关系进行分析,来探讨幼儿。
小学生生活教育方法的
提到小学生,大家关心最多的就是孩子们的学习,为什么有的学生成绩好,而有的学生成绩差呢?难道真的是智力问题吗?。
生活教育理念对于高职语文教学的
【摘 要】陶行知生活教育理念对现代教育教学领域影响深远 高职语文教学中有许多地方应用了生活教育理念,且随着社会的发展和研究深入。