本站原创摘 要 ：素质教育是贯彻科教兴国方针的重要方面,是当今教育改革和实践的中心课题.高校图书馆作为高等学校教学和科研的两个中心,它不仅是学校的信息中心,也是大学生素质教育的重要阵地,在大学生素质教育中具有课堂教育不可替代的文化优势、环境优势和服务优势.该文阐述了素质教育的必要性,分析了高校图书馆在素质教育中的地位与作用,探讨了实施素质教育的有效途径和方法.
关 键 词 ：素质教育；高校图书馆；优势；作用；途径
中图分类号：G4文献标识码：A 文章编号：20080611058
我国原有的高校体系,是在高度集中的计划经济体制下形成和发展起来的,一直把培养“专门人才”作为高校的培养目标.由此出发,在很长一段时间内,高校比较注重于知识的传授,而忽视了对“基础”、“素养”的培养和教育,即“一种做人和做学问的功底”的培养和教育,也就是忽视了对学生人格的培养和塑造.现在之所以强调教育目标的转轨,就是要顺应社会的发展对人才素质的要求.在教育面临着世界科学技术迅猛发展、面临着市场经济的挑战、面临着新旧体制转轨的今天,图书馆如何适应社会对教育的需求,在大学生素质教育方面发挥应有的作用,是值得深思与探讨的问题.
一、加强大学生素质教育是新时代的要求
我们人类社会已进入一个全新的知识经济时代.知识经济的核心是知识和技术的创新,而创新的主体是人.由于主观和客观等方面的原因,我们国家的教育观念、教育体制、教育结构、人才培养模式、教育内容和教学方法相对落后,这必然影响到大学生的全面发展.一些理工科学生对人文社会科学,特别是中国传统文化知之甚少,而文科学生则缺乏自然科学的基础知识,特别是对当前科技发展的状况了解不多.而素质教育正是针对这些不足而提出的.素质教育对学生的要求不仅仅是学到什么,而是学会怎样去学习,怎样应用所学的知识去探索问题、解决问题；不仅教会学生如何做事,更重要的是教会学生怎样做人；注重培养学生的思维能力和创新精神.如何尽快从应试教育转向素质教育,培养符合知识经济要求的高素质人才,是当前我国教育界的中心任务.长期以来,人们对教育的理解比较片面,一是重视知识教育、专业教育；二是在教育过程中,仅仅停留在认知层次,忽视学生的感受、体验等非认知因素.
二、高校图书馆在大学生素质教育中的优势
(一)图书馆丰富的优良的馆藏文献资源,是大学生素质教育的重要保障
高校图书馆是大学生的第二课堂,是获取知识的窗口.大学生这个年龄的青年人世界观尚未完全成熟,缺少对社会现象的正确与全面的理解,对新生事物缺乏分析、判断、鉴别的能力,他们需要高品位知识精品加以引导,图书馆有着得天独厚的条件,教育更具有主动性、灵活性和选择性,更有利于培养学生的聪明才智,是大学生素质教育的大课堂,它所发挥的文化优势是任何课堂教学以及课外活动都难以比拟的.
(二)图书馆的特殊环境,为大学生素质教育营造良好的氛围
教育家陶行之先生说过：“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围,本身就具有广泛的教育功能”.从心理学角度来说,环境影响着人的“情绪”,而人的“情绪”又与人的“心灵”相呼应,图书馆通过建筑、设施、布局等各种物化形态展现了一种优越的环境氛围,有意识地体现出图书馆的内涵和风采.
三、高校图书馆在素质教育中的作用
(一)图书馆是提高大学生思想品德的重要课堂
思想品德是人的素质的核心和灵魂,思想品德教育是大学生素质教育中最基本最重要的内容之一.思想品德教育不是一个德育内容的简单灌输过程,而是一项人格塑造的系统工程,要通过多渠道的综合作用才能完成.高校图书馆具备相对完备的文献资源和网络与电子信息资源,可以通过各种优秀刊物和图书对大学生发挥潜移默化的教育作用,
(二)图书馆是培养大学生自学能力的理想场所
高等学校在给学生传授基本知识的同时,必须注重培养学生的自学能力和独立研究能力,让学生具有掌握知识情报的意识,具有获取与利用文献的技能.“授人以鱼,不若授之以渔.”学会学习是当代新型人才的重要素质之一,只有掌握了科学有效的学习方法,才能不断扩大知识面,优化知识结构,以适应科学技术的飞速发展.
图书馆是知识的宝库,要学会学习,首先应学会利用图书馆.培养学生利用图书馆的意识和能力已成为现代教育的重要组成部分.事实证明,他们这样培养出来的学生的知识面比我们的广,独立工作能力比我们的强,创新能力更是远远超出了我们.现在我们已认识到了这方面的不足,开始大力改革教育制度,教学中心开始从传授知识转向教学生“学会学习”.学生的学习中心开始从课堂转向图书馆,图书馆通过入馆教育、文献检索课教学、参考咨询及黑板报、电子公告牌等多种媒体,教育学生充分利用自学时间,帮助学生查询知识信息.
(三)图书馆发挥教育职能,提高学生的信息素质
信息素质是21世纪现代化建设人才所必备的基本素质,是有效获取与评价所需信息的能力.加强对大学生的信息素质教育,使大学生具备利用信息网络搜集信息、交换信息、处理信息、共享信息、独立解决生产实践中遇到的各种问题的能力.高校图书馆在信息教育和信息资源方面有着得天独厚的条件和优势,有着丰富的馆藏,日臻完善的设备和高素质的工作人员.因此,高校图书馆要当好大学生的“向导”和“参谋”,使他们知道什么信息在什么地方,怎样索取,还要知道是否存在最新的有关信息以及可信度如何等.可以采取开办信息检索培训班的形式,系统而详尽地介绍国内外各种网络、数据库及光盘检索系统等电子信息资源的特点特色、检索方式及步骤、服务内容、收录范围与时限、数据更新周期、利用价值、付费方式及知识产权知识等.对大学生进行信息素质教育,培养大学生的信息意识和信息能力,正是现代图书馆的基本职能之一.
总之,高校图书馆在对大学生全面素质教育中的作用是其他机构无法替代的,在对大学生综合素质和能力培养方面也有着独特的优势.应充分发挥这个优势,与学校有关部门相配合,创造性地把素质教育落到实处,使广大学生通过图书馆这方世界,能全面地发展和完善自己.