对高师本科学前教育培养目标与课程设置的
【摘 要】如何科学的、合理地制定新的培养目标,能否制定出合理的本科学前教育培养目标和科学的课程设置,关系到学。
学前教育培养论文
学前教育专业舞蹈教学中舞蹈表现力的培养
摘 要：在针对学前教育专业学生的舞蹈表现力培养过程当中,一直存在着较多的误区,导致难以合理。
学前教育应注重培养幼儿哪些音乐潜能
儿童在6岁以前对音高音调的辨别具有超强的能力,6岁前受过听觉智能提升训练的幼儿比没有受过提升训练的。
学前教育专业学生英语技能的培养
【摘 要】近年来,大力发展学前教育成为我国教育领域一道亮丽的风景线 作为。
关于培养学前教育专业学生舞蹈教学能力的
【摘 要】目前学前教育专业舞蹈教学存在着这样那样的问题,并制约着学前教育专业在舞蹈教学方面的发展,因此我们从。
高素质技能型学前教育人才培养模式探析
摘 要：对黑龙江省高等学校学前教育人才培养情况的调查显示,目前高等幼师人才培养模式存在一定缺陷,重理论、轻技。
中职学前教育专业舞蹈课对学生意志力的培养
一、研究目的
舞蹈课是学前教育专业学生必修的一门专业基础课,学前教育专业学生在校期间要获得一定的舞蹈素。
中职学前教育专业美术教学的人才培养模式探析
【摘 要】在学前教育专业中,学前美术教育是非常重要的一门课程 中职学前美术教育要想将自身的特点体现出&。
学前教育专业应用型人才培养策略
摘 要：高校学前教育专业培养应用型人才,一要使教育教学模式多样化；二要使教育能力训练课程化；三要使教育实践实习全程化 关 键。
高校学前教育专业舞蹈教学中节奏意识的培养
摘 要：学前教育作为高校最为重要的专业之一,已经成为各个高校关注度最高的专业。
中职学前教育专业学生讲故事能力的培养
摘 要：讲故事是幼儿教师必备的一项基本技能 但目前中职学前教育专业学生的这一技能水平还比较低,他们的讲故事能。
女子高校学前教育人才培养的与实践
【摘 要】作为应用型女子高校,学前教育人才培养方案依据理论与实践并重、观念与技能并重、学历与能力并重的原则来制定,。
运用现代教育技术培养学前教育专业学生教学能力
摘 要：学前教育是我国教育系统的一个重要组成部分,其培养的学生的教师职业素质的。
学前教育专业儿童文学课学生教学技能培养
摘 要：儿童文学课是高职高专学前教育专业一门实践性较强的课程,在教学中既要夯实学生理论基础,理论指导实践,又要加强学生实。
学前教育专业本科生音乐教育技能的培养
【摘 要】作为未来的幼儿园教师,学前教育专业本科生必须具备良好的音乐教育技能 音乐教育技能包括音。
高职学前教育专业学生英语教学技能培养
【摘 要】随着国家对学前教育的重视,学前教育专业的教师需求量增加,对其综合素质的要求愈来愈高,如何在学前教育专业学。
学前教育专业学生声乐自主学习能力的培养策略
[摘 要]学前教育专业声乐课程可以为学生将来从事幼儿园音乐活动提供必备的知识和技能 文章从学前教育专业学生。
高职学前教育专业“一专多能”人才培养模式的
摘 要:人才培养模式的改革与创新是高职教育研究的热点问题 高等职业教育以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,培养一。
高师本科学前教育专业学生艺术素养的培养
摘 要 现代幼儿教育倡导整合式教育,要求教师具有良好的专业素养,良好的艺术素养乃是优秀幼儿教师必备的条。
中高职学前教育专业人才培养目标的有效衔接
摘 要：人才培养目标定位是中高职学前教育专业有效衔接的关键 本文从中高职人才培养目标衔接的必要性、现。