关于学前教育中幼小衔接的
摘 要：作为幼儿由幼儿园向小学过渡的重要教育过程,幼小衔接对幼儿的发展有着不容忽视的作用,本文详。
学前教育幼小衔接论文
幼儿园识字教学“幼小衔接”的
摘 要 识字教学是中国传统教育的重要内容之一 自古以来,幼儿的启蒙教育便是由识字教学开始,直至今日,幼儿识字教。
幼小衔接教育中常见的问题
【摘 要】幼儿园与小学属于两个不同的教育阶段,两者之间有着不同的教育目标和任务,儿童从幼儿园进入。
儿童留守地区幼小衔接实验的必要性
【摘 要】儿童留守地区缺少幼小衔接教育的研究和指导 学前教育往往存在两个极端――“小学式”和“放羊式”。
幼儿园如何搞好幼小衔接
摘 要：本文指出了幼儿园的衔接教育的重要性,从幼儿教育与小学教育的衔接特点入手,重点分析了两种不ࡧ。
青岛市学前教育幼小衔接工作现状调查
2011年教育部下发《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》 2012年教育部又印发了z。
学前儿童自我调控能力的幼小衔接
摘 要：学前儿童从幼儿园到小学,是一个重要的过渡阶段,小学教育在很多方面完全不同于幼儿园教育 在幼小衔接工作。
幼小衔接理念下的幼儿大班教学模式探究
摘 要：幼儿大班教学是为了在幼小衔接过程中起到缓冲作用,培养学生的适应能力 本文立足幼小衔接理念,分析当前幼。
中美幼小衔接教育之比较
【摘 要】本文通过对中美幼小衔接教育的比较,从中探索了对我国的启示 指出要制定幼小衔接教育的具&。
如何改进幼小衔接工作
摘 要：本文以幼小衔接工作为研究对象,通过对幼儿园教育和小学教育的各自特点和共同的特点分析和综合,结合。
幼小衔接2023年第3期
幼小衔接作为学前教育的一个重要内容,幼小衔接中家长工作的重要性也得到了高度的重视 在家长工。
幼小衔接英语教学实践
谭道伟 山东省沂南县铜井初级中学 【摘 要】英语启蒙教育备受关注,幼小衔接问题是世界教育研究的重要课题之一,本文探讨了。
幼小衔接现状其策略探究
摘 要：幼小衔接发展策略包括：坚持终身教育理念,明确幼小衔接教育目标；求同存异,双向衔接；明确衔接教育内容,把握主流价值。
如何抓好幼小衔接工作
摘 要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中指出：“幼儿园教育是基础教育&。
简析教育生态学视角实施幼小衔接的
【摘 要】幼小衔接在儿童成长过程中具有重要意义,会受到多方面环境因素的影响与制约 本文概要阐述了教育生态学理论,以。
儿童留守地区幼小衔接实验的必要性
【摘 要】儿童留守地区缺少幼小衔接教育的研究和指导 学前教育往往存在两个极端――“小学式”和“放羊。
国外幼小衔接特点对我国学前教育的
【摘 要】当前幼儿园教育与小学教育的脱节现象普遍存在,如何解决幼小衔接问题,成为人们关注&。
如何做好幼小衔接工作
摘 要：随着社会的进步,每个家庭都特别重视自己孩子的发展 孩子就是家庭的希望,孩子的教育问。
“幼升小”似“战役”幼小衔接非得学前班?
新学期,开学的不只是中小学生,还有一群特殊学习阶段的幼儿――学前班的孩子 他们因为家长的选择,改变。
基于幼小断层现象探寻我国幼小衔接工作路径
【摘 要】在我国大力发展学前教育的背景下,幼小衔接问题越来越受到重视,1990-1994年联合国儿童基金会与原国家教委。