初中音乐教育教学方法
摘 要：本文首先从大众音乐文化的特征出发,对大众音乐文化视角下的初中音乐教学方法进行逐一阐述,并针对当࠺。
音乐教育教学论文
多元智能理与促进幼儿音乐教育教学刍议
音乐智能在人类个体天赋中是最早出现的,并且,童年期是一个人音乐智能发展的决定性时期 尤其是3—5岁,是发展儿童对。
中俄学前音乐教育教学方法的比较
摘 要：教学方法是中俄学前音乐教育中的重要组成部分,对中俄学前音乐教育教学方法的比较研究,。
大众音乐文化背景下的初中音乐教育教学
摘 要：本文旨在探讨大众音乐文化背景下的初中音乐教育教学 在简要介绍大众音乐文化背景下的初中音乐教育教学所面临。
幼儿师范音乐教育教学改革探析
【摘 要】分析了现行的幼儿师范音乐教育教学课程的设置及教学模式存在的弊端,并对幼儿师范音乐教育教学改。
职业中专音乐教育教学管理模式
摘 要：最近几年随着素质教育的不断深入,我国职业中专的艺术教育也得到了一定的提高,向。
中小学传统音乐教育教学的
摘 要：音乐教育,作为`美育的重要组成部分,对智育的发展可以发生很大的。
对小学音乐教育中合唱教学的
摘 要：合唱教学是小学音乐教育中重要的部分 对于行知能力处于发展阶段的小学生而言,合唱一方面能够培养学。
中等职业学校音乐教育教学管理模式
【摘 要】在青少年的专业技能教育中,中等职业学校是主要的渠道,更是进行思想教育不可或缺的场所 在本文中,笔者以音乐教。
初中音乐教育中的情境教学
【摘 要】音乐课中的情境教学法是一种重要的教学方法,其目的在于激发学生音乐学习的兴趣和对音乐课活动的。
高师音乐教育专业教学现状改革的
摘 要:高师音乐教育专业以分科设置为主流的学科课程体系已不适应新时期通才教育、专才教育相互依存、协调发展的要求 因而。
农村高中音乐特长生的教育教学管理
【摘 要】本文从多个角度进行了农村高中音乐特长生的教育教学管理方面的分析 希望通过本文的研究,能够为该领域提供一些。
幼儿音乐教育目标与教学策略
摘 要：随着教育改革的不断深入,广大幼儿园教师在努力继承我国幼儿艺术教育优良传统的同时,广泛吸收、借鉴国外经验,促。
关于高中音乐教育中的欣赏教学
摘 要：欣赏教学是素质教育对高中音乐教学提出的新的要求,通过欣赏提高学生的鉴赏能力、感悟能力和创造能力,通过。
大学音乐教育专业钢琴教学方法
摘 要：目前,大学的音乐教育专业也经过改革的阶段,但针对如今的教学形势,音乐教育专业的教学现状还是é。
幼儿音乐教育中的欣赏教学
美国音乐家莫塞尔所说：“音乐欣赏在一定意义上是音乐活动的基本形式,是作曲家和演奏家工作的出发点和归宿点 ̶。
俄罗斯高等音乐教育钢琴教学
摘 要：俄罗斯高等师范院校和音乐专业院校是高等音乐教育的发源地,是我国公派俄罗斯留学人员的必选学校,前者是攻读音乐。
高中音乐欣赏课教育教学现状
【摘 要】新的高中《音乐课程标准》明确指出,音乐欣赏课是高中素质教育的重要内容和重要组成部。
小学音乐教育教学中的体会
摘 要：近几年来,音乐教育越来越受到关注,音乐不但可以陶冶情操,还可以提高素养,它也是实施美育教育的重要途径 但ą。
高校音乐教育专业基本乐科的教学现状与问题
一、基本乐科的教学目的
基本乐科是培养和提高任何一种音乐专业都必须学习的“基本音乐素质”课程。