国际经济与贸易专业应用型本科人才培养模式
摘 要 随着跨国经济业务的发展,对外贸人才的需求越来越大 今年我院申报开设国际经济与贸易应用型本科专业,培养国贸应用型。
国际经济与贸易本科论文
应用型本科院校国际经济与贸易专业实践教学平台的重构与实践
摘 要国际经济与贸易专业实践教学是国际经贸人才培养的一个关键环节 本文根据专业人才培养实践从实践教学环节重构背景引出主题,提出。
对地方本科院校国际经济与贸易专业实践教学的
摘 要：随着全球经济一体化的发展,特别是我国加入WTO后,社会对国际经济与贸易人才的需求激增,尤其是对拥有扎实的。
应用型本科高校国际经济与贸易专业课程体系改革探析
摘 要国际经济与贸易专业实践课程体系改革是实现应用型人才培养目标的关键环节 课程体系必须适应不断变化的培养。
新建本科院校国际经济与贸易专业建设
摘 要：随着山东省教育厅批准山东青年政治学院国际商学院国际经济与贸易本科专业招生,如何提高国际经济与贸易专业的办学层次,。
地方应用型本科院校国际经济与贸易专业课程优化
摘 要：课程体系是本科院校专业教育理念的具体体现,它直接反映了人才培养宗旨与目标,是教育的核心环节 本文分析了。
如何提高国际经济与贸易专业本科毕业生的就业竞争力
[摘 要]本文从学好专业知识和掌握外语、计算机以及网络等相关学科知识,积极锻炼管理与人际沟通能力,完善自$。
基于应用型本科院校国际经济与贸易专业培养模式的
摘 要 ：随着我国对外贸易的迅速发展,社会对外经贸人才的需求不断增加,然而高校的国贸专业就业情况却并不十分理想。
地方性本科院校国际经济与贸易专业应用型人才培养模式
摘 要：从地方性本科院校国际贸易应用型人才的基本内涵出发,深入探讨目前地方性本科院校在国际贸易应用型人才培养方面存。
地方应用型本科院校国际经济与贸易专业课程优化
摘 要：课程体系是本科院校专业教育理念的具体体现,它直接反映了人才培养宗旨与目标,是教育的。
国际经济与贸易专业应用型本科人才培养模式
摘 要随着跨国经济业务的发展,对外贸人才的需求越来越大 今年我院申报开设国际经济与贸易应用型本科专业,培养国贸应用型、技。
应用型本科院校国际经济与贸易专业实践教学改革
一、引言
国际经济与贸易专业随着中国对外贸易的快速发展,市场对本专业人才需求的数量和质量也在不断的扩大和提高 如何培。
应用型本科院校国际经济与贸易专业实践教学体系改革探析
摘 要 ：实践教学体系建设是培养应用型人才的关键环节,从分析安徽科技学院国贸专业实践教学的现状入手 阐述了国贸专业实践教学体。
应用型本科国际经济与贸易专业课程资源建设
摘 要：文章在阐述应用型本科国贸专业课程资源现状的基础上,提出了应用型本科国贸专业课程资源建设改革的思路,即以岗位。
应用型本科院校国际经济与贸易专业实践教学体系改革探析
摘 要：实践教学体系建设是培养应用型人才的关键环节,从分析安徽科技学院国贸专业实践教学的现状入手 阐述了国贸专业实。
应用型本科院校国际经济与贸易专业专业课程设置
摘 要国际经济与贸易专业专业课程设置是国际经贸人才培养的关键环节 本文根据专业人才培养实践提出了五个专业课程设置的原则,。
国际经济与贸易专业本科文开题报告
论文题目：国际市场服装面料贸易现状及发展趋势文献综述一、选题背景及其意义
(一)选题背景
美国的次贷危机在2008年。
基于应用型本科院校国际经济与贸易专业培养模式的
摘 要：随着我国对外贸易的迅速发展,社会对外经贸人才的需求不断增加,然而高校的国贸专业就业情况却并不十分理想。
地方类院校国际经济与贸易专业人才培养模式探析
摘 要：地方类院校开设国贸专业的关键是寻求有特色的人才培养模式及专业定位 特色鲜明的人才培养目标是地方类院。
国际经济与贸易本科教学方式方法改革
摘 要：通过对福建农林大学2009级国际经济与贸易本科生的问卷调查,从学生的角度分析该专业教学方式方法改革的总。