教育经济与管理专业“经济学”的教学
【文章摘 要】经济学的教学工作在教育经济与管理专业中占据着重要的地位,但是就目前来看,我国经济学教学还ढ。
教育经济与管理论文
教育经济与管理专业硕士生培养的困境与出路
摘 要 ：1997年国务院学位办将教育管理学与教育经济学两个学科重组,调整合并为一个新的学科――教育经济与管理 我国教育经济与管。
教育经济与管理学科:困境与出路
【摘 要】随着社会的发展,教育经济与管理学科面临着极大的困难与挑战,主要的问题有学科源动力不足、学科制。
我国教育经济与管理学科的现状
【摘 要】教育经济与管理学科是一门多学科交叉的学科,目前存在着一系列问题,这些问题严重阻碍了教育经济与管理学科 。
教育经济与管理专业硕士生专业归属感
摘 要专业归属感是学生未来工作和生活的基础,本文通过分析教育经济与管理专业硕士研究生专业归属感的影响因素,对教育经济与管。
我国教育经济与管理学科的现状
【摘 要 】教育经济与管理学科是一门多学科交叉的学科,目前存在着一系列问题,这些问题严重阻碍了教育经济与管理学科的发展。
地方本科院校经济与管理类专业创业教育
摘 要地方本科院校经济与管理类学生就业压力大是现阶段的现实难题 学校应结合社会经济发展实际,从专业人才培养目标与培养方案改革,。
教育经济与管理专业硕士生培养的困境与出路
摘 要：1997年国务院学位办将教育管理学与教育经济学两个学科重组,调整合并为一个新的学科――教育经济与管理 我国教育经济与。
教育经济与管理硕士学位点分布合理性的实证
摘 要：研究生教育属于高等教育的最高层次,为高科技、创新性人才的培养提供着重要基础 硕士点分布的。
教育经济与管理学科面临的问题
摘 要随着知识经济时代的到来,交叉学科成为培养复合型、创新型人才的“孵化器” 但受传统的单学。
教育经济管理专业文致谢
在兴奋、激动、焦虑、彷徨、期盼中走过了这不寻常的三年,回首往昔,竟有种虚幻的感觉,而自身的变化也实难以。
教育经济与管理文提纲
一、绪论
(一)国内外研究现状
1 队卜研究现状
2 国内研究现状
3 国内外研究现状评析
(二)选题依据与意义
(三)研究思路与方法
(四)基本概念和主要理。
教育经济管理专业文致谢
在兴奋、激动、焦虑、彷徨、期盼中走过了这不寻常的三年,回首往昔,竟有种虚幻的感觉,而自身的变化也实难以用语言所能表达 （受不&。
要重视中小学校教育科研的管理
【编者按】本期选编了几篇关于中小学校教育科研的文章 从反映的问题看,学校管理工作中对于教育科研。
经济信息管理与计算机应用专业
广西广播电视大学关于电子商务,经济信息管理与计算机应用专业关于开展本学期毕业实践活动的要求今年夏季,我校将有电子商。
建筑工程经济成本管理方面存在的问题
摘 要：成本的控制对企业经济效益的获得有十分重要的影响,在建筑工程中的成本控制要求对工程。
在教育教学数字化管理中提升校长的领导力
【摘 要】作为学校教育教学活动领军人物的校长,要不断适应现代信息技术环境给学校管理提出的新的要求,利用。
集体林权制度改革后“林下经济”风险管理的
[摘 要] 文章在对广西部分市、县集体林权制度改革后的林下经济发展现状实地调研的基础上,从风险管理的视角,运用商业保险。
关于教育系统财务管理信息化建设的问题
中图分类号：F275文献标识：A文章编号：1009-4202（2011）11-000-01摘 要本文主要介绍了现代教育系统财务。
创业教育融入工商管理专业课程教学的
摘 要：深入开展创业教育,是工商管理专业培养创新型人才、应用型人才的必然选择 在此背景下,本文结。