计算机程序设计论文
摘 要:大学生计算机程序设计语言教学的开展在我国已有20多年的历史,如何更好地开展这门课程&。
更新日期:2024-5-21
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摘 要:结合VB语言程序设计课程的教学实践与理论思考,分析了《VB程序设计》教学过程中,通过多年讲授《VB程。
更新日期:2024-9-11
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摘 要:近些年,随着我国经济、科技的飞速发展,计算机技术在各行业领域中的应用越发广泛,为有效使用、灵活运用各种计算。
更新日期:2024-9-7
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【摘 要】从培养高职学生的目标出发,指出在高职院校中计算机程序设计课程在教学中的一些特点和不足,以传统。
更新日期:2024-6-2
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美育亦称审美教育,是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育 它以特定时代、特定阶级的审美观念为。
更新日期:2024-10-13
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摘 要:计算机程序设计是高职计算机专业的核心课程,程序设计课程教学其抽象的语法结构、费解的编程思想等让很多学生。
更新日期:2024-3-2
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摘 要:计算机程序教学是一个比较于抽象的概念,尤其是对于刚刚进行计算机程序学习的学生,他们对于计算机的程序设。
更新日期:2024-6-12
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摘 要:本文通过研究案例教学法和高职院校的计算机程序设计教学特点进行论述,研究了怎么样才可以把案例教学法应用到计算机程。
更新日期:2024-5-12
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摘 要:“计算机程序设计”是一门既重视基础知识、又强调实践能力的课程 传统教学模式常常导致学生实。
更新日期:2024-5-23
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摘 要:程序设计类课程,已成为高等院校相关专业的职业核心技能课程 目前已经有许多针对本科或高职的程序设。
更新日期:2024-3-17
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摘 要:由于技工学校的学生抽象思维能力较薄弱,在学习计算机程序设计课程中普遍存在消化吸收困难的现象,尤。
更新日期:2024-12-24
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摘 要:当前,在高校不断推进教学改革的过程中,传统的计算机程序设计实验教学方式急需改革,如何提高学生学。
更新日期:2024-12-3
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思维品质应包括思维的深刻性、思维的严密性、思维的灵活性、思维的敏捷性和思维的创造性五个方面 在思维训。
更新日期:2024-12-16
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摘 要:本文通过对计算机程序设计课程的改革,从程序设计语言、程序设计内容、教学方法等方面进行程序设计课程的教学研。
更新日期:2024-1-12
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思维品质应包括思维的深刻性、思维的严密性、思维的灵活性、思维的敏捷性和思维的创造性五个方面 在思维训练中,教师可以通过培。
更新日期:2024-7-26
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摘 要 :在数学建模竞赛过程中,数据的提取和整理尤为关键,是阻碍参赛学生和指导教师分析问题的瓶颈之一,在科研工作中。
更新日期:2024-6-10
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计算机的普及为课程改革提供了物质支撑与智力支撑,整合课程资源,融合跨学科之间的界限,让学生近距离地走进微妙的计算机。
更新日期:2024-3-17
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《计算机程序设计基础--VB程序设计》课程教学大纲一、课程基本信息
课程代码:XW0001课程名称:计算机程序设计基。
更新日期:2024-5-22
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摘 要:针对传统计算机程序设计课程评价方法的不足,提出利用程序自动化批改技术,搭建计算机程序设计课程自动化教。
更新日期:2024-7-11
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摘 要:在技工学校,计算机程序设计课程作为学校计算机专业的主要课程之一,其作用及地位不言而喻,但由于近年大学。
更新日期:2024-3-27
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