开放教育专科会计专业教学模式改革
摘 要：会计专业具有适应面广、技能性强等特点,按照“以学习者为主体,以职业能力为目标”。
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职业教育职业资格证书为导向的专科会计专业培养模式
[摘 要]探讨了专科会计专业培养的目标与重点,提出了应该以“职业资格证书为导向”,探讨了如何通过“考证。
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2016级会计专业学生毕业论文答辩分组安排表序号班级学号姓名指导老师答辩组1会计12011210602101林青霞郭长平第一组:组长:郭长平(13。
专科院校非会计专业《基础会计》课程教学
[摘 要]本文分析了高专院校非会计专业基础会计教学的特点,结合连云港师专非师范专业的实际情况,提出应调整课程设计理。
会计专业中职、高职专科本科人才培养目标模式的
【摘 要】本文分析了会计专业中职生、高职生和本科生能力和就业去向的区别,确定高职毕业生的主要就业单位是中小企业性质,从就。
构建与东莞市产业结构调整对接的会计专业建设
【摘 要】本文结合我省我市的产业结构调整及产业发展和国家财税政策的变化对人才培养的要求,构建与东莞市产业结构调整。
涉外会计专业实践教学体系的构建与实施
【文章摘 要】实践是会计专业学习的关键所在 而对于涉外会计专业的学习,一般的会计实践教学体系已不能满足需求,更需要。
开放教育会计专业“分层+互动式”教学模式
摘 要：开放教育作为一种全新的教学模式,积极倡导“以学习者为中心”,使教师的角色。
中职学校会计专业学生的会计诚信教育
摘 要：本文从会计专业诚信教育的理论必要性和现实性必要性出发,提出了中职学校财会专业进行诚信教育的种种措施,希望以。
高职会计专业就业现状与
【摘 要】2013年经济增长速度放缓等多重因素叠加,新成长劳动力、失业人员再就业、农业富余劳动力转移交织在一起,劳动力总量矛盾和结构性矛。
会计专业硕士学位江西,会计专业硕士学位财经
二年硕士研究生二目录山东工商学院简介1山东工商学院2016年硕士学位研究生招生简章4山东工商学院2016年硕士学位研究生招生专业目录8山东工。
基于学习需求的高职会计专业英语教学调查和
（江西财经职业学院,江西九江332000）【摘 要】文章从学生学习需求视角出发,以问卷调查和访谈形式对高职高专会计专业英语课程教学进行了实。
非会计专业财务管理课程教学改革
[摘 要]本文结合非会计专业财务管理的教学实践,以专业能力为目标导向,从教学目标、教学内容、教学手段和方法、考核方式、建。
非会计专业会计学原理教学改革的
【摘 要】非会计专业会计学原理的教学问题一直存在,但由于没有引起足够的重视,教学效果总不甚理想 本文就其目前&。
高职高专会计专业英语教学的现状
摘 要：为了迎合全球经济一体化,会计专业英语是各高职院校会计专业的必修课程之一 目前能熟练应用英语,并熟悉国际会计准则。
高职会计专业人才需求调查与
摘 要 ：针对高职会计专业人才培养方案亟需改革的现实,北京经贸职业学院会计专业课题组对毕业生的就业情况、企业人。
专科计算机专业课程小学,专科计算机专业课程教师
2016年半年全国计算机水平考试报名 各学院: 现将我校学生参加 20半年全国高等学校计算机水平考试报名工作的有关事宜通知如下。
中职学校会计专业技能教学
中图分类号：G71文献标识码：A文章编号：1008-925X(2012)O5-0121-01摘 要：关于中职会计专业技能教。
职业规划理念下高职会计专业教学改革
【摘 要】高等职业教育已经在当前的高等教育中占有一席之地,其中会计专业作为传统专业也迎来了发展的。