模拟题一
阅读以下材料,结合自己的经历和感受,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,除诗歌外文体不限.
老渔翁带着他的小孙子在河边打鱼,河边放着一只大鱼篓.孙子说:“爷爷,你看,里面一只螃蟹想往上爬,但是被另一只螃蟹死死地钳住了,它拼命挣扎,却怎么也爬不上来,真逗!”老渔翁说:“可不是吗,它们这样不给对方机会,结果谁也得不到好处.”
一个拳击手在赛前习惯闭目做片刻祷告.有记者问:“你每次都在祈祷赢吗?”他回答说:“根本不是,我祈祷赢,对方也会,那样,上帝会很为难的.其实,不管谁赢谁败,我更希望我们都能打得漂亮些.”
思路提示:材料由两部分组成,第一则使我们很自然地想起“鹬蚌相争,渔翁得利”的故事;第二则写拳击手在比赛前祷告给对方和自己机会,这是一种良好的心态,更是智慧的人生.两个材料构成了鲜明的对比,从而很容易就能确定立意中心:不给对方机会,结果会是两败俱伤;只有给对方机会,才能给自己提供更大的机会,从而获得双赢的结果.为此,我们可以写选择的艺术、机会与成功、双赢的智慧等.
模拟题二
阅读以下材料,结合自己的经历和感受,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,除诗歌外文体不限.
一天,大鱼问小鱼们:“在一个钓钩上挂着一条又肥又嫩、肉质鲜美的蚯蚓,你们会想什么办法吃到它?”
第一条小鱼说:“咬住蚯蚓的一端,使劲猛扯,把它从钓钩上撕扯下来.”第二条小鱼说:“一点一点地躲避着钓钩慢慢蚕食.”第三条小鱼说:“猛吞钓钩上的美味,而后再快速吐出钓钩.”
大鱼听了摇了摇头,把它们的回答全部给否定了,然后,意味深长地说:“不要和诱惑较劲,不要总想怎样得到它,而应远离它,越远越好.”
思路提示:“钓钩”和“蚯蚓”是生活中潜伏的“危险”和生活中的种种“诱惑”的象征.三条小鱼的三种方法都以侥幸的心理来面对“危险”,而大鱼意味深长的话就是最佳的立意核心所在:远离诱惑就是最好的办法.为此,我们可以写如何面对诱惑、平和乐观的心态、恰当的教育方法可以改变人的一生等.
模拟题三
阅读以下材料,结合自己的经历和感受,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,除诗歌外文体不限.
二月河在成名之前,曾是一个在几百米深的矿井里挖煤的工程兵.不甘心现状的他,出矿井后一头扎进连队的图书室,读尽了所有的藏书,并精研《红楼梦》.直到1986年,他以“二月河”的笔名发表了长篇历史小说《康熙大帝》,从此震惊文坛,一发而不可收拾.
二月河曾有一个“锅底法则”,那就是:生活就好比一口锅,当你处在锅底的位置时,只要你肯努力,无论你朝哪个方向,都是向上的.
思路提示:材料由两部分组成,第一部分写二月河在人生的谷底时,没有安于现状,而是不断充实自我、砥砺自我;第二部分写他的“锅底法则”,进一步强调出,在人生的谷底时,只要努力就一定有进步,有收获.读懂材料后,我们就能很容易确定立意:在人生失意之时,我们不要放弃,要用不懈的坚持成就自我.为此,我们可以写面对困境时的永不放弃、不断提升自我能力是走出困境的不二法门、兴趣是成功的因素之一等.