本站原创《知识窗·教师版》主要刊登教师的教育教学经验文章、教育案例、教育随笔、札记等贴近教育教学实践的精短论文.提倡一文一思、一文一得,尤其提倡篇幅在1500字以内的文章.
本刊旨在为广大教师专业化水平的提高和职称晋升等提供服务,现面向全国教师征稿,栏目设置和具体要求如下：
新师说
卷首文章.每期推出一篇精美短文,让读者感受教育、教学方面的一个新视角、新观点.1000字为宜,以“身边事”说“天下理”,以清新笔调描述教育生活,发现和推广教育教学新思维、新经验、新做法.
校长论坛
专发中小学校长或教育工作者的教育管理、教育理念方面的文章.不做“官样文章”,有一说一,关注“盲区”,突出应变,是本栏目与其他教育管理文章的区别.
论文展台
本刊主导内容和文风示范区.刊发富有现代教育观或教育教学智慧的经验和心得文章,以教育教学随笔、札记为主.文章不要拿腔拿调,不要故弄玄虚,如实写去,娓娓道来,作者爱写,读者爱看.
学科空间
各学科教学论文.专发实践性、借鉴性强的各学科教育经验短文.按小学语文、小学数学、中学文科、中学理科等类别分块刊出.不是教案“回放”,而是教学反思,一篇文章,一点感悟.
教海拾贝
介绍教学中的优秀案例、教学策略和教学设计等,传递教学方法与理念.
教师札记
教学中的新体会、新经验、新观点,对发生在教学中值得思考的事件的感想及评述等.
考试助推器
针对命题方向、题型变化或具体试题（尤其是高考和中考）指导学生提高学习和应试能力的研究文章.
职教文论
专发中专和大专等各类职业技术学院（校）教师的教育教学论文.
创新试验田
各学校、各学科培养学生实践能力、创新思维的经验性文章.重点告诉别人针对不同学校、不同年龄段的学生要有不同的认识和措施.
多教一点
点滴教学体会,对课堂教学内容进行有益延伸、拓展的做法、经验和体会介绍.
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