本站原创摘 要：物质生活的殷实让我们感受到了生活的美好,经济学知识更开阔了人们观察世界的视野,提高了人们的综合素质.本文从开拓学生的视野、提高学生的素养,引导学生理财、指导学生就业这两方面,简要地谈了在大专院校普及宏观经济知识的重要性.
关 键 词：普及宏观经济知识提高素养引导就业
经济全球化使我们面临这样的局面：如果你不懂宏观经济知识,不会看汇率、利率和税率,不知道经济增长率,不了解物价指数的正负,不知道失业率的高低,你怎么去投资,怎么去选择职业?你需要了解宏观经济知识,掌握一定的经济规律,才能在宏观经济大潮中,把握机遇、减少风险.
目前,我国大专院校中非金融专业学生的经济知识主要来自《政治经济学》这门基础课,以马克思基本经济理论为主要内容.乏味的理论解说与大量鲜活的经济现象脱节,导致学生不能学以致用.但是,宏观经济知识会给学生未来的生活和工作带来深刻的影响,因此,在大专院校普及实用的宏观经济知识还是有必要的.
一、拓宽视野,提高素养
宏观经济就像一只“看不见的手”,调控着个人甚至国家的经济走向.如果你不了解“这只手”或轻视“这只手”的威力,你必将付出沉重的代价.最近,希腊牵动着全球人的关注,亚洲的天空下着欧洲的“雨”.虽然亚欧大陆远隔万里,体制、思维方式、生活习性等都各不相同,但是,在这个经济全球一体化的时代,希腊所产生的“蝴蝶效应”却是惊人的.欧洲是我国出口贸易的主要区域,与国内成千上万的国企、私企有着密切的联系.希腊是否退出欧元区,关系到与它性质相似的西班牙、意大利等国是否会步其后尘.如果他们都退出欧元区,这就意味着欧洲经济的复苏无望,经济大幅度地衰退会加剧欧债危机.这会殃及我国的出口贸易,导致订单缩减,威胁到我国企业的生存与发展,冲击国内经济和股市.如果我们掌握了一定的宏观经济知识,就能提前做好防范,减少损失,从“危”中寻“机”.
二、引导就业,指导理财
实践证明,面对新形势,如果沿用原来的知识结构,不学习、不研究宏观经济知识,面对经济变化就会束手无策.所以,宏观经济知识已经越来越成为现阶段企业、个人乃至国家寻求财富保值、增值的知识瓶颈.例如当中央银行打开控制货币供给的“水龙头”时,它就在告诉大家：“借钱消费吧,贷款利率已经很便宜了；借钱投资吧,资金成本已经很低了.”银行把钱投入市场,就是要激活经济.相反,当中央银行感觉经济过热时,就会关紧“水龙头”,抽走货币.例如房地产业的衰退,会带动附属的水泥、钢铁、建材、机械工程等行业的缩减,相应企业的股票就会下跌.GDP、CPI等指数都向我们表明了经济发展的状况.如果掌握了宏观经济知识,就能读懂这些数据的含义；了解经济周期的内容,就能有效地寻找机会、规避风险,也能为学生将来的就业指明方向.
我们无法改变宏观经济的运行轨迹,但却能适应这种变化.教师有责任普及宏观经济知识,让学生了解经济政策和自己的生活息息相关,并运用经济手段来提高自己的幸福指数,这是当前大专院校教育应该关注的问题.
（作者单位：江西机电职业技术学院）