本站原创【摘 要】赣南苏区是革命根据地的主体,是人民共和国的摇篮.苏区精神是中国优良传统和中国革命精神的重要组成部分,是建设中国特色社会主义不可或缺的精神动力.为弘扬老一辈革命者的优良传统,把苏区精神带进校园,赣南医学院制定了积极的活动方案,向校内学生,尤其是免费医学定向生弘扬苏区精神,加强对他（她）们的思想政治教育工作.
【关 键 词】苏区精神；优良传统；思想政治教育
赣南医学院地处赣南革命老区,由于历史和地域环境的原因,赣南地区社会经济发展相对滞缓,医疗卫生事业的发展也相对落后,特别是县级及广大农村、边远山区更为突出.为了解决这一问题,赣南医学院于2010年开始招收免费医学定向生,计划连续三年开展免费医学定向生培养工作,重点为乡镇卫生院及以下的医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才.对于免费医学定向生,不仅要培养他们的专业理论知识,还要加强对他们进行思想政治教育.
苏区精神是井冈山精神在苏区的深化和发展,蕴涵了丰富的精神内涵,“坚定信念”是苏区精神的核心和灵魂,“求真务实”是苏区精神的精髓所在,“一心为民”是苏区精神的本质内涵,“清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流”是苏区精神的重要内涵.因此,我们应该大力向将要下基层、下农村的免费医学定向生弘扬苏区精神,培养他们坚定的信念以及求真务实、一心为民、艰苦奋斗、吃苦耐劳、乐于奉献的精神.
那么,我们应该如何向免费医学定向生弘扬苏区精神,对他（她）们进行思想政治教育呢?我觉得应该从以下几点着手：
一、加强让定向生学习苏区精神.对苏区精神的主要内容和内涵进行阐述,让他（她）们理解苏区精神的内涵和精髓.强调苏区精神是我们党在长期的革命实践中形成的优良传统,是宝贵的精神财富.要他（她）们学习先辈的艰苦奋斗精神.在继承苏区精神光荣传统的基础上不断赋予它新的时代内涵.将苏区精神与时代相结合,让定向生们能将苏区精神运用到实际生活与学习当中；
二、多开展一些活动,组织定向生深入基层、走进农村,帮助农民做出实际的服务工作,让同学们在活动过程中认识到在农村卫生事业的重要性.培养定向生的社会意识、服务意识,使为人民服务的理念在奉献中得到深化,并让他（她）们深刻理解农村的艰苦条件,培养他（她）们的一心为民、艰苦奋斗、吃苦耐劳、乐于奉献的精神；
三、加强对定向生进行医德教育.首先,将医德教育与医德修养相结合.定向生以后的就业面向是乡镇（社区）卫生院,服务的对象相对文化层次不高,这就要求定向生有良好的医德修养；其次,将医德教育与专业课程相结合.定向生是面向农村培养的医学生,要强化临床实践能力的培养,早临床、多临床、反复临床,提高他们解决农村常见病、多发病等临床基本诊疗能力；再次,将医德教育与校园文化相结合.如举办“医生的责任与医学人文素质”讲座,“重温经典,感悟人生”读书活动、“医德医风大讨论”、“医者仁心”签名活动、“讲诚信、树医风”主题班会等.校园文化塑造良好的性格和高尚的品格,校园文化影响着学生的思想品质、价值观念,具有极强的导向作用.校园文化作为医德教育的有力辅助形式,对培养高素质医学人才起着重要作用；
四、加强对定向生进行心理素质的提高.首先,加强对班主任、辅导员的综合素质的提高.充分利用班主任、辅导员,对定向生进行心理辅导,及时发现有心理困惑甚至心理疾病的定向生,并及时对他（她）们进行心理疏导.其次,可以通过举办心理讲座,组建团体心理训练小组,对有心理问题的定向生进行心理疏导,让他（她）们能够摆脱心理困惑,为以后下基层为人民服务做好准备；
【参考文献】
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