记叙文语言特点的比较

摘 要:记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体.与小说戏剧有着千丝万缕的联系.无论是写人记事,写景状物的记叙文还是小说戏剧在语言上有着很多共同之处,也拥有着各自的特点.文章分析了四种文体的语言特点,并加以比较分析.

关 键 词:记叙文,戏剧,小说,语言特点,比较分析

作者简介:许涵(1990-),女,辽宁铁岭人,硕士,研究方向:学科教学(语文).

[中图分类号]:G04[文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2015)-05--01

一、简述记叙文、小说、戏剧的语言特点

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体.可以分为写人的文章和记事的文章.以写人为主的记叙文主要是通过对人物的描写和典型事例的描述来反映人物的思想、性格、品质等特点.以记事为主的记叙文主要是通过对事情的描写,来揭示事情的实质及其对人、对社会所具有的意义.叙述事情一般要点明事情的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果,并且特别强调把事件的过程具体地表现出来.记事类记叙文的重点在于事,而不是由人及事,意在揭示事情的意义.


写景状物的记叙文就是描写自然现象、地理环境、名胜古迹的文章,有些是描述事物的,如动物、植物、静物,我们称作状物类文章.这类记叙文不仅是对事物景物的描写,更是通过各种描写方法,借助生动形象的景物表达作者的情感.

小说是以刻画人物形象为中心,通过故事情节和环境描写来反映社会生活.人物、情节、环境是小说三要素.情节一般包括开端、发展、、结局四部分.小说中的人物,我们称为典型人物,这个人物是作者根据现实生活创作出来的,他不同于真人真事,正所谓“杂取种种,合成一个”,通过这样典型的人物形象反映生活,更集中、更有普遍的代表性.故事来源于生活,但它通过整理、提炼和安排,就比现实生活中发生的真事更集中,更完整,更具有代表性.

戏剧是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本.人物的语言具有个性化、口语化、动作性和文学性的特征,并富于潜台词的基本特征.

个性化,即既能够鲜明地表现出人物特定的年龄、经历、教养、情趣等等,又能揭示出人物在特定环境下的心理状态.口语化,即与人们生活的语言接近,易说,易懂富于生活色彩.动作性,也被称为行动性,指能够同演出时人物的行动相配合,能够暗示和引起角色和动作反应,能够推动戏剧情节的发展.

二、将以上四类文体的语言特点进行比较分析

(1)叙述前因后果的周密性

无论是写人还是写事记叙文还是小说戏剧,都需要让读者明白前因后果,读了之后感觉合情合理.所以记叙文的语言需要具有周密性.

例如《罗盛教》一文,在记叙罗盛教舍身救崔之前,文中先写罗盛教在远离河边的空地上苦练杀敌本领,交代这些为叙写中心事件提供了可信的依据,体现了记叙者的语言的周密性.并通过对一个紧急场面的描写同样体现出了,写人记事的记叙文语言的语言生动形象的特点,场景生动流畅,扣人心弦.

写景状物的记叙文与以上三类文体因果的周密性有所不同,这类文章没有因果可循,但是描写景物和事物也都有一定的方法和顺序,因此写景状物的记叙文的周密性体现在写作的顺序和层次.

(2)描写人事景物的抒情性

一般的记叙文,记叙者的感情往往都蕴含在对人事景物的质朴自然的叙述之中《我的叔叔于勒》主要写“我”一家人在去哲尔赛岛途中,巧遇于勒经过,刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理,通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度揭示并讽刺了在阶级社会中,人与人之间关系的疏远情形.

(3)描写人事景物的逼真性

记叙文要求对记叙对象作逼真的描述,使读者有身临其境的感觉.因此,在记叙文的语言中,特别讲究动词、形容词的选择和使用.《那树》里面就运用了简洁的语言却十分生动形象地描写了树皮,树筋和裂纹的特点,对细节的描写以及生动的比喻都让这颗高高的像生铁铸成的大树就真实地再现在读者眼前.

(4)语气变换的灵活性

一般说来,记叙文的写法,可以用第一人称,也可以用第三人称.人称不同,记叙者的语气也是不一样的.人称语气的灵活变换,以便作者从不同的角度来状写事物,抒发感情.小说中常常采用第一人称叙述故事情节,拉近与读者之间的距离,让读者感觉更真实,记事的记叙文有时会采用第三人称来叙述,以旁观者的角度去描写,虽然没有第一人称表达的亲切生动却更加真实.

总而言之写人叙事与写景状物以及小说除了注语言生动形象,能够抒情,场景逼真等这些共同的特点之外,写人记事的记叙文还要具有周密性且讲求真实,真实的描述一个人或者记录一件事情,而写景不仅要实写,也需要虚写.虚写就要采用联想、想象、比喻、拟人等方法描写景物.通过这些描写方法是景物更加生动形象,写景的目的是为了抒发个人的情感,表现作者的各种情感状态.小说戏剧则是通过一些虚构和细节描写去展示情节的发展,人物的特点.

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