幼儿文学论文
摘 要:充分利用幼儿文学的教育作用对幼儿实施早期教育尤为重要 毕竟幼儿时基本上。
更新日期:2024-2-13
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编者按:文学语言是儿童早期语言学习的重要内容 学前儿童喜爱诗歌、故事和散文等文学作品,这种成人通常用口头语言方式传递给学。
更新日期:2024-12-25
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摘 要:本文对幼儿、幼儿文学以及幼儿园语言教育三者间的关系,培养倾听的习惯和能力,增强语言的感受力和理解力,。
更新日期:2024-12-20
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通过对幼儿文学作品的剖析,从训练语音、丰富词汇和学习语法三个方面来训练幼儿的语言,从而提高幼儿的表达能。
更新日期:2024-7-14
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【摘 要】教育不可以与孩子的天性作对,而要以此为资源 幼儿天性的重要一面是缪斯心性,因此,文学教育应该是学前教育的重。
更新日期:2024-5-3
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摘 要:幼儿文学课程的教学实施,要依据理论与实践相结合、作品与技能相结合、训练与实用相结合三个原则,把幼儿文学作品演化为。
更新日期:2024-7-17
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孩子从出生到入学前情绪、情感的发展十分迅速,这个时期称为幼儿时期 人一生所需的重要习惯、倾向、态度,多半在六岁以前形成 幼。
更新日期:2024-9-2
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自从梁启超从西洋介绍“学堂乐歌”,翻译适合儿童阅读的外国小说;文学界开始有意识的专门开辟儿童文学。
更新日期:2024-8-4
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“最佳幼儿文学读本”系列《会跳舞的歌》《有太阳的地方》《悄悄长大起来》由。
更新日期:2024-3-24
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摘 要:幼儿文学课程的教学实施,要依据理论与实践相结合、作品与技能相结合、训练与实用相结合三个原则,把幼儿文学作品演化为。
更新日期:2024-12-3
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【摘 要】生命教育应该从幼儿抓起,幼儿文学既富于童趣又蕴含了深厚的生命内涵,这一特征为幼儿文学活动中生命教育的开&。
更新日期:2024-9-13
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[摘 要]目前,我国的幼儿教育在文学欣赏方面还存在不少的误区,一些幼儿园忽视了对幼儿的审美能力&。
更新日期:2024-7-27
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(河南省中牟县青年路幼儿园河南郑州451450)中图分类号:G612文献标识码:A文章编号:41-1413(2012)01-0000&。
更新日期:2024-1-6
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内容摘 要:伴随着物质生活的丰富,人们生活水平的提高,人们在满足基本生活需求的同时有了更高的审美追求。
更新日期:2024-4-16
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想象是文学作品的灵魂,文学作品学习中的想象是由作者和读者共同创造的,读者是否被作品所感动,要看他们能在多大程度上填。
更新日期:2024-2-27
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摘 要:当前社会,幼儿教育越来越受到人们的高度重视 在幼儿园教育中语言教育尤为重要 专家学者明确指出2—3岁是。
更新日期:2024-5-3
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摘 要:幼儿期是人一生中语言发展的关键期,而优秀的幼儿文学作品正是幼儿学习、提高语言的最佳选择 从小培养幼儿对文学。
更新日期:2024-12-14
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摘 要:幼儿文学对于幼儿心灵潜移默化的影响,对他们智力的开发与启迪,具有重要的作用 优秀的。
更新日期:2024-6-17
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摘 要:幼儿的文学教育应该借鉴一些文学创作的新理念,加强文学和教育的相互融合 主要阐述了幼儿文学教育的。
更新日期:2024-8-25
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摘 要:文学是语言的艺术,就如同所有的建筑物不能离开最基本的建筑材料一样,离开了语言,文学便不能存ß。
更新日期:2024-2-6
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