文大纲模板北京

四川科技职业学院教学事业部编制

20年月

学生毕业设计基本信息

姓名:年级:学号:专业:

毕业设计题目:

专业指导教师:联系::

企业指导教师:联系::

小组成员:

姓名联系

目录

一、毕业设计流程1

二、毕业设计各阶段工作内容2

三、学生网上确认题目与周志维护步骤指导9

四、毕业设计规范11

五、毕业设计模板15

六、附件16

一,毕业设计流程

课题小组指导教师

二,毕业设计各阶段工作内容

毕业设计个阶段工作的主要时间节点见附件1.

(一)安排毕业设计组织与管理

1.各学部,学院成立毕业设计工作指导小组

2.各毕业设计工作领导小组全面负责本学部,学院的毕业设计工作

3.辅导员负责学生毕业设计整个过程的监督和管理

(二)毕业设计题目确定流程

(三)开题阶段

1.指导教师填写并下发《毕业设计任务书》(见附件2),学生填写《毕业设计课题大纲》(见附件3),

2.学生选择"企业导师"的途径和方法

学生可以根据自己所在课题小组所选择的题目寻找在该课题领域有一定工作经验的企业人员作为自己的企业导师.

①学生可以在自身实习企业选择企业导师.该导师可以是直接领导,也可以是项目经理.

②课题小组内部成员可以资源共享,选择共同的企业导师.

3.学生选定企业指导教师后,整个毕业设计过程将实施双导师负责制.选择双导师制的学生,在最后论文得分中获得10分奖励分数.

(四)毕业设计撰写阶段

1.学生认真查阅收集资料,做好相关调研,

2.专业指导教师和企业指导教师都需做好过程检查及指导工作,

3.每周定时在教务系统中维护当周周志,

4.提交论文1稿流程如下(提交论文2稿流程相同):

备注:①在提交1稿时

必须附上指导教师对上一次大纲或报告所作的评语

同时应提交一份备忘录,对教授的指导意见逐条做出答复

对于指导教师的意见,课题组讨论后决定不采纳的,以说明.

②如未按时提交毕业设计1稿,按规定给予以下处罚:

超过规定时间10天内提交,成绩扣5分

超过规定时间20天内提交,成绩扣10分

如超过规定时间20天,成绩扣20分

③如未按时提交毕业设计2稿,按规定给予以下处罚:

超过规定时间10天内提交,成绩扣5分

超过规定时间20天内提交,成绩扣10分

如果超过规定时间20天,延期答辩

(五)毕业设计课题小组小组会议

1.各小组根据个人兴趣和特长明确小组内各自分工,并完成《毕业设计课题小组分工明细表》(见附件4)

2.各小组必须定期组织小组会议,对毕业设计撰写进行讨论,小组会议不只解决撰写过程中的问题,还应相互交流,了解其他人负责的部分,以便加深小组之间的了解,把握整个毕业设计的进度.每次小组会议之后及时认真完成《课题小组会议纪要》.(见附件5)

(六)毕业论文2稿的装订

学生经指导教师指导,根据学校毕业设计撰写规范完成毕业设计.在指导教师通知定稿后,学生按照装订顺序打印l份论文.学生在提交论文的同时必须将已完成的《毕业设计任务书》,《毕业设计课题大纲》,《毕业设计课题小组分工明细表》,《课题小组会议纪要》和每周周志按顺序打印成册附在《毕业设计指导手册》后面提交给指导教师.选择双导师制的学生还需要提供《企业导师指导记录表》(见附件6)

(七)毕业设计评阅及评分标准

指导教师根据评阅要求及评分标准,认真评阅,每位学员最终毕业设计成绩的具体依据为:

(1)小组毕业设计成绩(满分100分)

小组毕业设计成绩的20%计入个人成绩

(2)小组答辩成绩(满分100分)

小组答辩成绩的60%计入个人成绩

(3)学员个人贡献评估(满分100分)

小组成员互评项目,包括贡献大小,出勤,态度,完成质量,进度等,个人互评分为小组成员互评分的平均值,20%计入个人成绩

(4)奖励分:

自拟课题的小组,每位成员加10分,落实了企业技术指导教师的小组成员每人再奖10分

个人最终成绩等于小组毕业设计成绩*20%+小组答辩成绩*60%+小组互评得分*20%+企业导师指导加分+小组自拟题目加分-交稿延迟扣分

(八)答辩前的准备

1.专业指导教师及相关部门进行答辩资格审查:

2.指导教师组织课题小组进行不记名小组组员互评.

3.指导教师填写《四川科技职业学院毕业设计评审表(小组评分用)》(见附件7),

4.制订答辩工作安排表,并告知学生.

(九)答辩

1.根据教学事业部安排,各学部,学院实施答辩.答辩要求小组全体成员都需参加答辩,每组45分钟,答辩主讲人讲20分钟,答辩老师提问和小组成员答辩25分钟

2.填写《四川科技职业学院毕业设计答辩评审表(个人评分表)》(附件8)

(十)整改

所有学生都必须上交毕业设计的最终电子稿和纸质稿,未交电子稿或者纸质稿的学生毕业设计成绩计"不通过".

答辩结束后,根据指导教师意见,了解自己的毕业设计是否需要整改.如需要,须在两天内将重新整改并装订后的毕业设计交所在学院,由学院汇总后并保存.

(十一)成绩提交

l.成绩审核及汇总.

2.按专业班级成绩提交教学事业部.

(十二)评价阶段

1.指导教师向二级学院推荐优秀毕业设计,比例为3%

2.各学院汇总审核,并向教学事业部推荐优秀毕业设计名单

3.学校审核公示优秀毕业设计.

(十三)总结阶段

1.组织召开总结工作会议.

2.颁发优秀毕业设计奖.

附件:

1.时间节点

2.毕业设计任务书

3.毕业设计课题大纲(模板)

4.毕业设计课题小组分工明细表

5.课题小组会议纪要(模板)

6.企业导师指导记录表

7.四川科技职业学院毕业设计评审表(小组评分用)

8.四川科技职业学院毕业设计答辩评审表(个人评分表)

9.答辩流程表

三、学生网上确认题目与周志维护步骤指导

操作流程如下:

1.学生登录系统后,在如下菜单中进行毕业设计确定题目的操作:

2.学生选课题

在以上这个界面中选择自己课题小组的毕业设计课题.

学生周志的维护

1.在如下页面维护周志等相关数据

周志维护:

四、毕业设计规范

毕业设计是实现学生培养目标的重要教学环节,其质量是衡量教学水平,学生毕业和学位资格认证的重要依据.毕业设计撰写是大学生培养过程的基本训练之一,必须按照确定的规范认真执行.指导教师应加强指导,严格把关.

(一)毕业设计规范

毕业设计全文A4纸书写和打印,页边距:上2.6cm,下2.6cm,左3.0cm,右2.5cm,装订线位置距左侧页边1cm,毕业设计版心大小为1×245mm,在正文前部分的页码用罗马数字单独编排,正文以后的页码用阿拉伯数字,形如"第2页",毕业设计雷同率(查新)<,等于30%.

1.毕业设计封面

毕业设计的中文题目应不超过25字,并不设副标题.

字体和要求:黑体二号,自动换行.

2.毕业设计目录

目录应包括毕业设计中全部章节的标题及页码,含:

正文章节题目

实现过程中遇到的问题及措施

设计心得体会

体和要求:宋体小四,行距1.5.

(二)其他要求

1.物理量名称,符号与计量单位

(1)物理量的名称和符号

物理量的名称和符号应符合GB3100~3102-86的规定.毕业设计中某一量的名称和符号应统一.

物理量的符号必须采用斜体.表示物理量的符号作下标时也用斜体.

(2)物理量计时单位

物理量计量单位及符号应按国务院1984年发布的《中华人民共和国法定计量单位》及GB2100~31002执行,不得使用非法定计量单位及符号.计量单位符号,除用人名命名的单位第一个字母用大写之外,一律用小写字母.

非物理量单位(如件,台,人,元,次等)可以采用汉字与单位行号混写的方式,如"万t·km","t/(人·a)"等.

文稿叙述中不定数字之后允许用中文计量单位符号,如"几千克至1000kg".

表达时刻时应采用中文计量单位,如"上午8点3刻",不能写成"8h45min".

计量单位符号一律用正体.

2.外文字母的正,斜体用法

按照GB3100~3102及GB7159-87的规定使用,即物理量符号,物理常量,变量符号用斜体,计量单位等符号均用正体.

3.数字

按国家语言文字工作委员会1987年发布的《关于出版物上数字用法的试行规定》,除习惯中文数字表示的以外,一般均采用阿拉伯数字.

4.公式

原则上居中书写.若公式前有文字(如"解","假定"等),文字空两格写,公式仍居中写.公式末不加标点.

公式序号按章编排,如第一章第一个公式序号为"(1-1)",附录A中的第一个公式为(A-1)等.

文中引用公式时,一般用"见式(1-1)"或"由公式(1-1)".

公式中用斜线表示"除"的关系时应采用括号,以免含糊不清,如1/(bcosx).通常"乘"的关系在前,如acosx/b而不写成(a/b)cosx.

5.插表

表序一般按章编排,如第一章第一个插表的序号为"表1-1"等.表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点.表序与表名置于表上,用中文居中排写.

表头设计应简单明了,尽量不用斜线.表头中可采用化学符号或物理量符号.

全表如用同一单位,将单位符号移至表头右上角,加圆括号.

表中数据应正确无误,书写清楚.数字空缺的格内加"-"字线(占2个数字宽度).

表内文字或数字上,下或左,右相同时,采用通栏处理方式,不允许用"″","同上"之类的写法.

表内文字说明,起行空一格,转行顶格,句末不加标点.

6.插图

插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确.选图需要力求精练.

(1)制图标准

插图应符合国家标准及专业标准.

机械工程图:采用第一象限投影法,严格按照GB4457~4460,GB131-83《机械制图》标准规定.

电气图:图形符号,文字符号等应符合有关标准的规定.

流程图:原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图.

对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法.

(2)图题及图中说明

每个图均应有图题(由图号和图名组成).图号按章编排,如第一章第一图的图号为"图1-1"等.图题置于图下,用中文居中书写.有图注或其他说明时应置于图题之上.图名在图号之后空一格排写.引用图应说明出处,在图题右上角加引用文献号.图中若有分图时,分图号用a),b)等置于分图之下.

图中各部分说明应采用中文(引用的外文图除外)或数字项号,各项文字说明置于图题之上(有分图题者,置于分图题之上).

(3)插图编排

插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页.插图处的该页空白不够排写该图整体时,则可将其后文字部分提前排写,将图移到次页最前面.

(4)坐标单位

有数字标注的坐标图,必须注明坐标单位.

(5)毕业设计原件中照片图及插图

毕业设计原件中的照片图均应是原版照片粘贴,不得采用复印方式.照片可为黑白或彩色,应主题突出,层次分明,清晰整洁,反差适中.照片采用光面相纸,不宜用布纹相纸.对金相显微组织照片必须注明放大倍数.

毕业设计原件中的插图不得采用复印件.

7.页眉页脚

毕业设计各页均加页眉,页脚,在版心上边线隔一行加粗线,宽0.8mm,其上居中打印页眉.页眉内容一律用"四川科技职业学院毕业设计A4纸张双面印刷,左侧装订,上中下三颗装订.

五、毕业设计模板

各学部,学院根据自身专业特点,按照毕业设计规范自行拟定模板.

六,附件附件1

附件2

四川科技职业学院毕业设计任务书

小组成员指导教师学院名称专业名称毕业设计题目题目来源实习实践()理论研究()一,基本任务与要求

基本任务:通过毕业设计及设计,利用自己的专业知识对人事系统的基本管理模块及功能进行实现,界面清晰明了,人机对话简单方便等

要求:设计要有一定的专业性,体现出自己的专业所学,对VisualBasic界面实现把握恰当,视觉效果很好,系统模块检索功能操作方便等

二,工作内容及时间安排1.选题:20年月日前2.课题大纲:20年月日前3.收集资料及实施研究:20年月日前4.完成1稿:20年月日前5.完成修改稿:20年月日前6.完成2稿:20年月日前7.答辩:20年月日前

附件3毕业设计课题大纲(模板)

课题题目:

指导教师:

学号:姓名:(组长)

学号:姓名:(组员)

学号:姓名:(组员)

学号:姓名:(组员)

学号:姓名:(组员)

1.课题简述:是文章主要内容的摘录,要求短,精,完整.字数少可几十字,多不超过三百字为宜.

2.设计方向:简要诉述该毕业设计整体的主要方向和自己在整个课题小组中所承担部分的设计方向.

3.设计步骤:分步骤叙述整个小组的计划和自己完成毕业设计的计划,标明时间节点.

4.可能存在的问题及希望指导教师提供的帮助:简述预计在整个设计中可能会遇到的问题和希望指导教师给予的帮助.

5.指导教师评语(企业指导教师评语):

6.毕业设计工作领导小组评语:

附件4

毕业设计课题小组分工明细表

毕业设计题目指导教师指导教师学生姓名学号班级具体分工及负责部分

附件5

课题小组会议纪要(模板)

时间:**年**月**日

地点:具体地点或网络会议

出席:(整个个课题组的同学)郭同学,刘同学,宁同学,孪同学,苗同学

议题:

确定小组成员推举组长

到会成员一致同意自愿组成毕业设计课题小组.推举郭同学为课题组组长.

二、课题方向之头脑风暴

郭同学:我们大学所学专业为数控专业,为了在毕业设计中体现出我们大学所学知识,我想我们应该设计并运用数控机床制作一件有一定难度且有实用价值的作品.

刘同学:我有一位亲戚是一家机械制造厂的工程师,我可以请他做我们的企业导师,从他们厂所制造的零件中选取一件有一定难度的零件作为我们的毕业设计对象.


宁同学:我们可以拿一件成品来测量,然后绘制出零件图,接着编程,选取材料,确作步骤,作出成品.

苗同学:我认为如果只是一个零件的设计制作,最后我们的毕业设计会很单薄.我提议我们可以选取一个零件组,然后每人负责一个零件,这样我们的作品可以组成一个整体,我们的整个设计就会显得更加有分量.

孪同学:我同意苗同学的意见,这样安排大家的毕业设计既是一个整体也是相互独立的个体,即使有的同学去上班了离得有点远也不会影响整个毕业设计的整体进度.我们大家投个票吧.

结果:全体通过

三、进度安排

此次会议商定第二次讨论会于**月**日晚六点举行,之前各位成员广为收集相关资料,提交第二次讨论会交流.地点:********

四、下次会议主要议题

选取具体零件,确定组内分工,明确小组纪律等等

附件6

四川科技职业学院毕业设计

企业导师指导记录表

学生姓名学生学号论文题目开题阶段进展情况记录:

企业指导教师意见:

企业指导教师签名:资料收集和课题研究阶段进展情况记录:查阅《VisualBasic+SQLServer数据库应用系统开发与实例.》等文献,对论文中心主题有更深入地了解,为初稿做好了准备工作等

企业指导教师意见:

企业指导教师签名:

撰写阶段进展情况记录:写一下撰写过程中如何对主题的把握,如何实现主题的,补充了哪些资料,有哪些心得体会等等等

企业指导教师意见:

企业指导教师签名:

附件7

四川科技职业学院毕业设计评审表(小组评分用)题目姓名姓名姓名姓名评价项目具体要求权重专业指导教师 (定稿成绩%)企业指导教师 (定稿成绩%)设计定稿过程检查得分30按指


辅 导员相关论文范文资料
导老师意见进行整改的记录20小组会议记录每次计2分,满分10分10调查资料或文献资料20结论正确,实用性10格式符合要求10小组成绩指导教师意见:20年月日附件8

四川科技职业学院毕业设计答辩评审表题目姓名学号评价指标分值评分准备

(10%)答辩准备充分.10内容

(40%)内容紧扣主题,毕业设计有一定的创新性和实用价值.20陈述思路清晰,层次分明,有逻辑性.20回答

问题

(40%)正确回答问题,未出现原则性,基本概念方面的错误.15能正确领悟提问,主要问题回答深入,或有独特的见解.15答辩时仪态大方,举止得体,尊重评委.10语言

表达

(10%)语言流畅,准确,严谨,时间把握好10小组成绩答辩得分小组互 评得分企业导师 指导加分小组自拟

题目加分交稿延迟

扣分评定等级:A(95以上),A+(90-95),Aˉ(85-90),B(80-85), B+(75-80),Bˉ(60-75),C(60以下)--不及格个人成绩等于小组成绩*20%+答辩成绩*60%+小组互评得分*20%+企业导师指导加分+小组自拟题目加分-交稿延迟扣分个人成绩等级答辩记录:20年月日 附件9

四川科技职业学院毕业答辩流程表

教学事业部(制)

学生姓名号学号所属院系班级&,专业毕业设计题目指导教师第一步:返校报到(辅导员处)

1.辅导员处报到,领取毕业答辩流程表,

2.签订毕业生离校安全承诺书,

3.收取三方协议,

4.查询学费等费用是否完清,

是,辅导员签字

否,财务处处理签字

5.查询所有必修课程是否及格,

是,辅导员签字

否,教学事业部处理签字

6.查询选修课程学分是否修满,

是,辅导员签字

否,教学事业部处理签字

7.登记是否找到顶岗实习单位,

是,辅导员签字

否,招聘会单位咨询签字

第二步:查询专业技能学分(技能培训学院)

负责人:(签字)

年月日第三步:毕业设计规范审查(指导老师处)

毕业设计格式正确,文字数达标,

文档资料是否齐全(承诺书,任务书,开题报告,毕业设计定稿及其相关附件资料等),

毕业设计内容质量基本合格,

是否剽窃他人成果或者直接照抄他人设计.

审核人:(签字)

年月日第四步:安排答辩(学部秘书处)

将本表交学部秘书处验看,

查询答辩安排.

学部秘书:(签字)

年月日以上附件除了标注部分外,其他没有特殊说明的,采用A4纸张单面印刷,按以上顺序装订成册.以上附件电子表皆可在教务网和教务系统下载.

授人以6能力为本

授人以渔能力为本

II

四川科技职业学院毕业设计

授人以渔1能力为本

四川科技职业学院毕业设计

授人以渔15能力为本

四川科技职业学院毕业设计

授人以渔17能力为本

提交答辩稿和毕业设计指导手册,答辩

能自拟题目

填写毕业设计题目申报表,上报给辅导员

各学部,学院毕业设计工作领导小组审查各小组课题

按时

指导教师按规定给予处罚(备注②)

未按时

指导教师检查1稿,并完成期中检查表的填写

课题小组提交1稿(备注①)

课题小组召开会议讨论修改问题

指导教师及时修改返还课题小组

课题小组是否按规定时间准时向指导教师提交毕业设计1稿

指导教师用黑色笔迹填写,字数为80-100.

指导教师用黑色笔迹填写,字数为80-100.

指导教师用黑色笔迹填写,字数为80-100.

学生用黑色笔迹填写,不少于100字.

审查合格

选择指导教师所拟题目

由各学部,学院毕业设计工作领导小组

为各课题小组安排指导教师

完成自主命题的小组在最后得分中加10分

所有表格需打印内容均为5号宋体

指导教师用黑色笔迹填写,字数为100-120

完成答辩

合格

不合格

提交毕业设计终稿

查询最终个人成绩

确定各小组指导教师,反馈提纲与小组面谈

毕业设计开题

提交毕业设计2稿

提交毕业设计1稿

按指导教师修改意见修改论文,修改完成后申请第二次答辩

撰写毕业设计1稿

收集资料,开展研究

与组长面谈,反馈修改意见

提交课题提纲

起草课题提纲,明确分工

自主拟定题目(或选题)词题)词)题)

不能自拟题目

组成课题小组

与组长面谈,反馈修改意见,并评定是否可以进入答辩

成绩评定

学生登陆教务系统确定题目,进入开题阶段

确定自拟题目

审查不合格

各课题小组共同商议拟订毕业设计课题题目

学生在辅导员协助下自主组成毕业设计课题小组

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