人教版初中英语单词

青岛农业大学

毕业论文(设计)

(小初,华文新魏)

题目:(以下各项均用3号楷体,文字居于下划线中间)

姓名:

学院:

专业:(专业必须为全称)

班级:(用阿拉伯数字填写)

学号:(用阿拉伯数字填写)

指导教师:

2016年6月10日

毕业论文(设计)诚信声明

本人声明:所呈交的毕业论文(设计)是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,论文中引用他人的文献,数据,图表,资料均已作明确标注,论文中的结论和成果为本人独立完成,真实可靠,不包含他人成果及已获得青岛农业大学或其他教育机构的学位或证书使用过的材料.与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意.

论文(设计)作者签名:日期:年月日

毕业论文(设计)版权使用授权书

本毕业论文(设计)作者同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文(设计)的复印件和电子版,允许论文(设计)被查阅和借阅.本人授权青岛农业大学可以将本毕业论文(设计)全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印,缩印或扫描等复制手段保存和汇编本毕业论文(设计).本人离校后发表或使用该毕业论文(设计)或与该论文(设计)直接相关的学术论文或成果时,单位署名为青岛农业大学.

论文(设计)作者签名:日期:2016年6月10日

指导教师签名:日期:2016年6月10日

OnProblemsandSolutionsinListening

ComprehensionforEnglish

Majors(加粗TimesNewRoman二号)

LiMing(加粗TimesNewRoman小二)

AThesisSubmittedinConformitywiththeRequirements

fortheDegreeofBachelorofArts

SupervisedbyPanGuirong

ForeignLanguagesSchool

ofQingdaoAgriculturalUniversity(居中,加粗TimesNewRoman三号)

June10,2016

Contents(加粗TimesNewRoma二号)

1.Introduction(加粗TimesNewRoman四号)等等等等...1

2.FactorsAffectingtheListeningComprehension等等等.....2

2.1ProblemsConcerningtheMessage(TimesNewRoman四号)等...2

2.2ProblemsRelatingtotheListeners等等等等等.等.6

2.roblemromtheSpeaker等等等等等等.....等..8

2.4ProblemsResultingfromtheSettings等等等等.....等9

2.4.1等等等等等等等等等等等等等

2.4.2等等等等等等等等等等等等等

3.Solutions等等等等等等等等等等.等等..9

3.1DealingwiththeMessageProblems等等等等等..等10

3.2ImprovingtheListeners'Skills等等等等等.等....等12

3.3BetterUnderstandingoftheSpeaker等等等等.等..等.16

4.Conclusion等等等等等等等等等等.等.等16

References等等等等等等等等等等.等等.等17

毕业论文正文格式要求

DeathinEmilyDickinson'sPoems

(居中加粗TimesNewRoman小二)空一行

YuLianjun(居中TimesNewRoman加粗小四号)

(Class1,2006,ForeignLanguagesSchool,QingdaoAgriculturalUniversity)

(居中TimesNewRoman小四号)空一行

Abstract:(加粗TimesNewRoman小四号)EmilyDickinson,eryfamousAmericanpoetess,iswellknownforheruniqueandunconventionalpoetry.WrittenlargelyinmeterontoProtestanthymnbooks,herpoemsemployedirregularrhythms,off-or-slant-rhymes,paradox,thesubjectsrangingfromlove,death,nature,andimmortalitytobeauty.Hergreatestlyricswereonthethemeofdeath,whichshetypicallypersonifiedasamonarch,alord,orakindlybutirresistiblelover.Deathisherforitesubject.Thisarticletriestoanalyzetherelationshipbetweenhercharactersandherpoetry,toexplainherthoughtsbyanalyzingherpoetryfromtheangleofherlifeasbackground,aesthetictendency,lyricalfeaturesandthefeaturesofherlanguage.(TimesNewRoman小四号,行距1.5倍)

KeyWords:(加粗小四号)Poem,Death,PsychologicalWorld,EmilyDickinson(TimesNewRoman小四号)空一行

爱米莉·狄金森诗中的死亡

(居中加粗,宋体,四号)空一行

摘 要:(宋体加粗小四号)爱米莉·狄金森是一位着名美国女诗人,因其独特而反传统而闻名.她特意的隐居和相对狭窄的社交并未限制其想象力和创造力.她创作了近1800首诗,主题涉及到爱情,死亡,自然,永恒和美.而死亡是她比较钟情的主题.她将死亡拟人化为君主,一个既善良又不可抵抗的情人.本文试图通过分析其诗作,从审美倾向,抒情角度和语言张力的构建等角度,剖析其诡秘莫测的死亡诗,以展示诗人复杂而真切的内心世界及其对生与死的多方位的体验和领悟.(宋体小四号,行距1.5倍)

关 键 词:(加粗小四号)诗作,死亡,内心世界,爱米莉·狄金森(宋体小四号)

不用单独一页,接在关 键 词后空一行

1.Introduction(加粗TimesNewRoman四号)

Themid-20thcenturyhasbroughtwithitmanysignificantchangesandprogressesinthestudyoflanguage.(TimesNewRoman小四号)

2.Wordsworth'sConceptionofNature(加粗TimesNewRoman四号)

2.1Wordsworth'sLivingBackgrounds(加粗TimesNewRoman四号)

Inthe19thcentury,romanticiprevailedastheliterarymainstreamthroughouttheEuropeancontinent.WilliamWordsworth(TimesNewRoman小四号)

2.2Instruments(加粗TimesNewRoman四号)

Inthe19thcentury,romanticiprevailedastheliterarymainstreamthroughouttheEuropeancontinent.WilliamWordsworth(1770-1850)wasoneofthepioneersintheromanticistmovement.

3.Conclusion(加粗TimesNewRoman四号)

References(加粗TimesNewRoman四号)

包括:作者姓名,出版年月,文献题目/书名/文集名,期刊名,出版单位,文献编号等.

1.Brown,P.&,S.Levinson.1987.Politeness:SomeUniversalsinLanguageUsage[M].Cambridge:CambridgeUniversityPress.(英文书名用TimesNewRoman斜体5号)

2.Goffman,E.1967.InternationalRitual[M].NewYork:Pantheon.

3.Li,CharlesN.&,SandraA.Thompson1974.AnExplanationonWordOrderChange[J],FoundationsofLanguage12.(英文刊物用TimesNewRoman斜体5号)

4.蔡金亭,2002,英语过度语中的动词屈折变化——对情状体优先假设的检验[J],《外语教学与研究》第2期.(中文刊物用宋体五号)

5.吕叔湘,朱德熙,1952,《语法修辞讲话》[M].北京:中国青年出版社.(汉语书名用宋体五号)

tomyclasateswhohelpedmealotwithmyinformationcollectingandpaper-polishing.Mostimportantofall,IwanttogivemythankstoalltheteachersintheForeignLanguagesSchool,whoheeducatedandcultivatedmetobeaqualifiedgraduate.(TimesNewRoman小四号)

总要求:

1.论文用英文撰写,正文字数约5000英语单词.英文摘 要150词左右,关 键 词3-5个,中文摘 要内容基本和英文摘 要内容一致,关 键 词3-5个.

2.组成部分

(1)中文封面

(2)英文标题页

(3)英文目录(Contents))2.查阅文献资料数量一般在10篇以上,外文参考文献6篇以上.

3.正文中如引用其他学者发表的论文原句,引语需用双引号,需将作者姓名和引文发表的年份用括号加注.参考文献中列出的作者必须在正文中加注.

4.例证/例句(Citations/Examplesentences)

每一章的例句按顺序用(1)(2)(3)编号.每例另起,回行时与上一行例句文字对齐.)猴子进化成人evolveintohuman.

Monkeyshadevolvedintoman.(Midnight)

例句与译文之间不空行.

5.参考文献(References)

340;工作计划,然后根据课题要求查阅,收集有关资料并编写研究提纲,主要由以下几个部分构成:

1.研究(或设计)的目的与意义.应说明此项研究(或设计)在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济,生态与社会效益.有的课题过去曾进行过,但缺乏研究,现在可以在理论上做些探讨,说明其对科学发展的意义.

2.国内外同类研究(或同类设计)的概况综述.在广泛查阅有关文献后,对该类课题研究(或设计)已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述,只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述,并提出自己对一些问题的看法.

3.课题研究(或设计)的内容.要具体写出将在哪些方面开展研究,要重点突出.研究的主要内容应是物所能及,力所能及,能按时完成的,并要考虑与其它同学的互助,合作.

4.研究(或设计)方法.科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法,是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键.因此,在开始实践前,学生必须熟悉研究(或设计)方法,以避免蛮干造成返工,或得不到成果,甚至于写不出毕业论文或完不成设计任务.

5.实施计划.要在研究提纲中按研究(或设计)内容落实具体时间与地点,有计划地进行工作.

二、注意事项

1.开题报告的撰写完成,意味着毕业论文(设计)工作已经开始,学生已对整个毕业论文(设计)工作有了周密的思考,是完成毕业论文(设计)关键的环节.在开题报告的编写中指导教师只可提示,不可包办代替.

2.无开题报告者,不准申请答辩.

3.本表要用计算机填写,签字要手写,一式三份,本人,导师,所在学院(要原件)各一份.

4.学生可根据内容的多少调整表格的大小.

一,选题依据(拟开展研究项目的研究目的,意义等)

(宋体,五号,行距为固定值,20磅)

二,国内外同类研究或同类设计的概况综述(在充分收集研究主题相关资料的基础上,分析国内外研究现状,提出问题,找到研究主题的切入点,附主要参考文献)

(宋体,五号,行距为固定值,20磅)

(参考文献格式与毕业论文格式要求一致,不少于10篇,外文参考文献不少于6篇.)

三、研究方案(研究内容,目标,研究方法,技术路线,拟解决的问题,特色或创新点等)

(宋体,五号,行距为固定值,20磅)

四、进程计划(各研究环节的时间安排,实施进度,完成程度等)

2016年12月1日—2016年3月8日确定论文题目,填写立题审批表

2016年3月20日完成开题报告

2016年5月1日完成论文初稿

2016年5月25日返校修改论文

2016年6月10日定稿并上交指导教师

五、导师评语

2016年6月12日

青岛农业大学毕业论文(设计)教师指导记录表

学生姓名:专业班级:指导教师:

论文题目:指导时间指导内容本表由学生根据教师指导情况进行真实记录,实习结束后,指导教师审核签字后交学院.不够可加附页.

指导教师签字:学生签字

毕业论文(设计)中期检查表

2016年5月2日

学院指导教师学生姓名专业年级学号题目计划完成时间

学生签字:

检查人员签字:备

(此表教务处发放不用打印)毕业论文教师评阅表

姓名学号专业班级题目评价项目分值得分选题

质量

(25)选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求10题目难易度和工作量大小10理论意义或实际价值5能力

水平

(35)查阅中外文献资料的能力,外文运用能力10研究方案的设计与实施能力,研究方法和手段的运用能力10计算机的应用能力,试验或调查数据的分析与处理能力5综合运用知识能力,表述与撰写能力10论文

质量

(40)文题相符,项目齐全,撰写质量高,无抄袭10格式规范,篇幅,数据,表格,参考文献等符合要求10中外文摘 要通顺,高度概括凝练10成果的理论或实际价值10总评100评阅意见:

是否同意答辩:评阅教师签字:

年月日

(此表教务处发放不用打印)毕业论文答辩评定表

姓名学号专业班级题目评价项目分值得分选题

质量

(15)选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求5题目难易度和工作量大小5理论意义或实际价值5能力

水平

(20)查阅中外文献资料的能力,外文运用能力5研究方案的设计与实施能力,研究方法和手段的运用能力5计算机的应用能力,试验或调查数据的分析与处理能力5综合运用知识能力,表述与撰写能力5论文

质量

(35)文题相符,项目齐全,撰写质量高,无抄袭10格式规范,篇幅,数据,表格,参考文献等符合要求10中外文摘 要通顺,高度概括凝练10成果的理论或实际价值5答辩

质量

(30)陈述内容紧扣主题,概念清楚,方法科学,数据可靠,表述准确,思路清晰,论文有一定的应用价值.10报告准备充分,能够提供报告中必须的,完整的影像资料,试验数据,在规定的时间内作完报告.10答辩过程中能够运用掌握的知识准确,全面的回答答辩委员提出的问题.10总评100答辩小组意见:

答辩教师签字:年月日

(此表教务处发放不用打印)毕业论文(设计)成绩评定及学院答辩委员会意见表

论文(设计)题目

学生姓名专业班级成绩评阅成绩

(%)答辩成绩

(%)

(%)总评分学院答辩委员会意见:

学院答辩委员会主任(签字):

年月日

青岛农业大学

本科生毕业实习报告

姓名:××

学院:外国语学院

专业:英语

班级:2016级3班

学号:1020030256

指导教师:××

2016年6月12日

青岛农业大学毕业实习鉴定表

姓名学号专业班级校内指导教师校外指导教师实习单位实习起止时间

实习

内容

实习

小结

自我

鉴定实习

单位

意见

日常表现成绩:

指导教师签字:单位(盖章)

年月日指导

教师

意见

实习报告成绩:

签字:

2016年6月14日毕业

实习

成绩

[实习报告成绩(60%)+日常表现成绩(40%)等于毕业实习成绩本表放在实习报告之前,同实习报告装订在一起.

毕业实习报告

姓名××专业班级英语2016级3班

实习时间:(宋体,四号,加粗)

2016.3.23-----2016.5.31

二、实习目的:(宋体,四号,加粗)

为巩固,充实四年学习的理论知识,强化实践技能,锻炼综合技能与全面素质.通过教学实习达到"检验自己,融入社会,发现不足,提高能力"的目的,毕业后能够更快更好地适应社会.更好地将大学里学到地知识应用到实际工作当中.

三、实习地点:(宋体,四号,加粗)

正文宋体,小四

四、实习内容:(宋体,四号,加粗)

正文宋体,小四

五、实习体会(宋体,四号,加粗)

正文宋体,小四

28

类似论文

人教版初中英语教学策略

采取有效的教学措施,教学方法灵活多样,能够提高学生学习的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中学习,从 。
更新日期:2024-6-12 浏览量:80452 点赞量:17775

人教版初中英语教学浅思

摘 要:随着科技的进步和经济的全球化,英语教学工作不断发展和加强,在教学上取得了较大的成就 Ê。
更新日期:2024-3-8 浏览量:9735 点赞量:3370

初中英语总结人教版,初中英语教材

初中英语备课心得作者:郭桂林刚毕业的我,第一次拿到英语课本其实就有了些许的胆怯,因为作为非英语专业毕业。
更新日期:2024-7-13 浏览量:94582 点赞量:21152

对人教版初中英语教材的二次开发

人教版现行的英语《新目标》“GoForIt”教材遵循“以人为本”的教育理念,遵循“题材―。
更新日期:2024-2-22 浏览量:33925 点赞量:8748

人教版初中英语的教学策略

与传统的语法、词汇教学的不同之处在于,今天的语法、词汇教学以提高学生的外语交际能力。
更新日期:2024-5-23 浏览量:69791 点赞量:15695