本站原创欧洲共同经济政策教学计划
(TheCommonEconomicPoliciesofEU)
壹,教学与研究目标:
探讨EU各种经济政策之背景,目标,工具及效益.
贰,教学与研究方法:
教学以各种政策之涵义(implications)及研究方法(researchmethods)为主.
每位研究生必须研究一专题并以中文及外文(含英,法,德,西)撰写研究报告且选定一期刊尝试发表.
期末将研究成果集结成书出版.
除研究专题外,每位研究生以MESI国家竞争力模型,选定EU一会员国对其作国家竞争力之评估(含政经现存问题及与EU之关系).
每一研究专题之架构,文献分析及研究方法经负责之研究生提出後,俟教师与同学讨论修正确定後始能进行.
参,教学与研究专题:
1.欧盟成立之历史背景及研究方法论
2.欧盟统合之理论基础
3.欧盟之组织结构及制宪之可行性分析
4.欧盟共同财政政策
5.欧盟共同农业政策
6.欧盟共同贸易政策
7.欧盟共同货币政策
8.欧盟共同竞争及产业政策
9.欧盟之扩大政策
10.欧盟建立共同外交与国防政策之可能性
11.欧盟各会员国国家竞争力,政经现存问题及EU之利害关系
12.欧盟2016年展望.
肆,进度:
每周进行一专题,最後三周为研究成果发表.自第三周起每周有两小时由教师主讲教科书及Q&,A,一小时由同学报告研究专题计画(连续进行约十周).
伍,教材:
FransSomers(edited):EuropeanUnionEconomics:aparativestudy(AddisonWesleyLongmanLimited,1998)
MikeArtis&,NormanLee(edited)TheEconomicsoftheEuropeanUnion–PolicyandAnalysis(secondedition)OxfordUniversityPress,1997)
FinnLaursen(edited):ThePoliticalEconomyofEuropeanIntegration(KluwerLawInternational,1995)
PaoloGuerrieri&,PierCarloPadoan:ThePoliticalEconomyofEuropeanIntegration–States,MarketsandInstitutions(Barnes&,NobleBooks,1989)
JeffreyHarrop:ThePoliticalEconomyofIntegrationintheEuropeanUnion(EdwardElgar,2000)(ThirdEdition)
蔡进丁:欧盟政治经济学(讲义)
各专题之文献(教师推荐或由研究生收集)
陆,成绩考核:
研究报告:50﹪
学习精神与态度:50﹪
蔡进丁e-mail:mersi@mail.tku.edu.tw