小学数学教学文发表解决

恪尽职守勤奋耕耘累结硕果

——佛山市顺德区容桂瑞英小学刘兴顺述职报告

刘兴顺,现年47岁,大专学历.1986年参加教育教学工作,教龄29年.1997年8月获小学数学高级教师(现归并为一级教师)任职资格.1998年9月从湖南邵阳调入顺德区容桂瑞英小学,2003年9月起被学校任命为副教导主任,教导主任,2016年至2016年兼任容桂街道小学数学中心教研组组长,2016年起担任街道小学数学名师工作室主持人.任现职以来,我忠诚党和人民的教育事业,在工作中有强烈的事业上进心,用最大的对教师,学生,学校,负一份用的知识,智慧,情感和旺盛的精力,开展以提高课堂效为目标的教学


8,2016年4月独立撰写的《学科教学与教材文本》发表于《教师教育研究》

—ISSN1672-5905----CN11-5174\G4

9,2002年4月独立撰写的《"让位·引悟"式课堂教学模式的策略研究与实践》

发表《天津师范学报》------ISSN1009-7228---CN12-1315\G第2期.

10,2001年10月独立撰写的《培养学生的创新精神》发表于《小学数学教学》.

11,2005年5月第一作者合写的案例《家乡的昨天,今天,明天》获广东省小学综合实践活动课优秀案例评比三等奖.

12,2007年3月独立撰写的《新课标下数学思想和方法在小学数学教学中渗透的理论研究与实践》佛山市2006年度教育教学论文一等奖.

13,2016年10月制作的课件《圆的认识》获全国第五届"创新杯"优质教育科研成果一等奖.

14,1997.9到2016.6区级或以上教育局共有近30篇论文,案例获区级或区以上年度论文案例评比一,二等奖.

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