教育文写作

优秀教育论文的一些特点：1、实&rdquo,：实事求是,不弄虚作假；脚踏实地,有科学价值.2、新&rdquo,：观点、思路、题材、内容新颖独特,能吸引人.3、精&rdquo,：文章精炼,能够将教育工作实践、科学实验业绩、成果的精华奉献给读者.4、准&rdquo,：论点、论据、结论富有科学性、思想性,文字准确无误.一篇优秀的教育论文,内容要充实,观点要新颖,富有说服力,要有实践上、理论上的创新与提高.二、确定教育论文选题应注意的事项1、应选择自己熟悉的、体验最深刻的、与本职工作有密切联系的内容为题材.一线教师的优势在于接触教育工作实际多,工作经验丰富,只要充分发挥优势,不愁找不到好题材.反之,不顾自己的实际情况而盲目地追逐热点,则很难写出有力度、有价值的教育论文.2、理清科学研究、科学实验与撰写论文的关系.有些教师感到论文难以完成,实际上存在着误解.科学研究、实验应通过调查发现问题&mdash,&mdash,制订解决问题的计划&mdash,&mdash,实践&mdash,&mdash,总结&mdash,&mdash,这一系列流程,不是凭想象或粗浅经验就能完成的.教师应积极参与教育科研活动,并在实践中认真搞好资料经验的提取、积累、总结、提高.这样写起论文来就会有一种厚积薄发、水到渠成之感.三、三多&rdquo,是提高教育论文写作水平的有效途径1、多看：为学习、充实的需要,广览教育专业乃至其他门类的报章杂志、参考书籍,是开拓眼界、开拓思路的有效途径.2、多思：在学习与实践的同时,要勤于动脑、善于动脑,多想几个为什么,多想几个怎么办,多想几个怎么写.3、多记：人脑不是电脑,遗忘可能随时发生.在阅读、思考过程中,要多动笔,对突然涌现的灵感,要及时记录下来.总之,要写出一篇优秀的教育论文,绝非一朝一夕的事,必须有一个长期的实践积累过程,然后在占有大量、丰富、有用素材的基础上,经过缜密的综合、分析,才会写出观点新颖、内容详实的教育论文来.