转变观念破茧而出

摘 要 :教师的师德,就是教师高尚的人格魅力.教师只有拥有了高尚的师德,才能言传身教,帮助学生健康成长.

关 键 词 :师德;专业;投入

中图分类号:G625 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2012)16-0148-02

在教师专业发展学习中,笔者严格按照区名师培养对象及学校的专业发展计划,制定了自身的专业发展目标,认真对待,扎实发展,使自己在学习中,专业水平得到提升,历经艰辛之后收获着成功的喜悦.现将笔者的教育观念的转变和教育行为上的变化做如下汇报:

一、重视师德,以德育人

教师的师德,就是教师高尚的人格魅力.教师拥有了高尚的师德,才能言传身教,并帮助学生健康成长.在工作中,笔者时刻提醒自己是一名教师,在区党委的号召下,在学校林书记的带领下,认真领会与学习“师德与教师的专业发展”的精神,在工作中严格要求自己,用自己的责任心和爱心浇灌着每一位学生,所带的班级学生品学兼优,充满了爱心.如班级中有一位男生成绩优异,但是家庭困难,经常交不起学费,在笔者的发动下,全班同学都向他伸出了友爱之手.班级中的一位女生的家长被我们师生感动了,主动出资帮助他上了三年的私立中学,三年中的生活费、学费、在外面的辅导费都是由这位家长出的.现在这两名学生都是优秀的高三学生了,家长还是无私地付出着.笔者被家长的举动深深感染着,可是家长却说:“穆老师,是您的人格魅力让我懂得了金钱的真正价值,我这样做表面看是帮助了孩子,其实是自己收获了更大的心灵满足啊!笔者更要感激您!”高素质的教师既要拥有高尚的师德,又要有精湛的专业素养.高尚的师德是提高专业素养的基础,精湛的专业素养又是实践师德的前提,二者相辅相成、相互促进,只有同时拥有二者,才能 “以德载业, 以业厚德”,达到教书育人的目的.

二、转变观念,重视专业发展

所谓专业,就是能提供高质量的服务;而所提供的服务不能轻易被别人取代.只要你够专业、含金量高、人力资源好,你就能获得更高的资源,就会有人出更贵重的资源来换取你的资源,用你换来更多的资源.教师的专业成长,不仅是掌握知识技能,更重要的是学习“如何做教师”,即如何形成道德品性,这需要教师不断历练自己的修为.教育家叶澜曾经说过,“在学校中,没有教师的发展,难有学生的发展;没有教师的解放,难有学生的解放;没有教师的创造,难有学生的创造;没有教师的转型,难有学校的转型.”教师是影响学校教育质量的关键因素,并直接决定着教育的成败.

观念转变是素质教育和课程改革的首要问题,是推进基础教育改革的前提条件.这就需要我们全社会,尤其是教育第一线的教师们付出艰辛的努力.为此,笔者大胆以新课程和素质教育的理念为导向,热情地投入到日常的教育教学工作之中,家校联系,师师合作,与学生共同体验成功的喜悦.教育改革的突破点和最终的落脚点是通过课堂教学来实现的,为此,笔者十分注重以课堂教学为主阵地,不断强化自己的教学“内功”,课堂中的师生互动、生生互动已成自然,力求每一节课都能达到预期的效果.亲切的态度,激发了学生的学习热情;幽默活泼的语言引起了学生心灵的共鸣;全身心的投入,将学生带入了轻松愉快的学习境地.其中教授《凤辣子初见林黛玉》一课的过程印象颇深:与学生学习本课时,笔者对《红楼梦》的喜爱之情自然流露,没有想到,课后班级竟然刮起了读红的热潮,真是“爱其师,就信其教”啊,转变观念,重视专业的发展,带来了学风的大转变,激发了学生浓厚的学习兴趣,学生逐步从“要我学”转向“我要学”,教学质量也得到不断提高.

三、名师引领,制定发展规划

笔者有幸成为中山区名师培养对象,参加了上海华东师范大学为期一个月的培训学习,真是大开了眼界,领略了南方前沿的教育思想及理论.更自豪的是,笔者的导师是大连市首批教育专家——王芬老师.师傅起点高,功夫深,能力强,使徒弟也自然而然地站在了更高的起点上发展.王芬老师在百忙之中,根据笔者的个人发展状态,帮助制定了个人发展规划,并建立了个人发展档案,不仅使笔者明确了发展目标,自己的优势和不足也一目了然,工作起来就更加有针对性了.工作中,王芬导师经常给我们讲课,“班级管理的智慧”、“做有心的班主任”、“上课的技巧”、“怎样写论文”等,不管工作多忙,都会抽时间去学习,每一次的收获颇多,仿佛一下子找到了成功的捷径.她亲自授课,让我们评课、研讨、找不足,然后再二次备课、上课.她的课已经十分精彩了,可是她仍然对自己高要求、严指正,她对教育事业的追求深深感染着、影响着笔者.榜样的力量是无穷的,何况笔者的身边就有这样一位优秀的大师呢!

四、投入科研,超越自我

想在教育教学工作中有自己独特的见解,取得教育教学质量上的大突破,依靠经验只会原地踏步,唯有善于总结、善于探索、敢于实践,运用可行、合理、科学、有效的“经营”方式才有可能取得成效,这一“经营”方式就是教育教学的科学研究.为此,笔者看了很多的教育科研书籍,向学校带专题的李主任学习.在上海华师大的名师培训中,借胡东芳教授之东风,确立了自己的专题——《小学生行为习惯的培养之策略研究》.在班级管理上,结合自己的专题,科学管理,善于发现问题,敢于实践,大胆创新,使班级的管理井然有序,集体荣誉感极强.结合班级学生的年龄特点以及现在的孩子出现的问题——缺少爱心、漠视亲情的状况,和学生针对学校的“尊老爱老”主题,一起制定了班级的班会主题——《让爱在经典诵读中升华》.围绕着这个主题,和学生展开了一系列的孝敬长辈的活动,学生苦于没有好的方法时,就把《弟子规》适时地推荐给了他们,他们认真地读起来,并在老师的指导讲解下,灵活地运用起来.学生在家里变了,在学校也变化了,家长老师都明显感觉到了,连他们自己都觉得自己懂事了.这次班会不仅获得了市一等优秀,更重要的是学生行为的转变.这种科学的教育方法使笔者尝到了研究的甜头,今后,愿在科学研究的道路上博览群芳、大胆创新、超越自我!


类似论文

“破茧成蝶”觅彩虹

一个“少年犯”的故事八月的阳光灼热刺眼,阿华抬起头眯着眼对着太阳笑了,他觉得这个夏天的阳光明媚而温暖 今。
更新日期:2024-6-5 浏览量:12239 点赞量:3656

CN域名:破茧如何化蝶?

近日,由中国互联网络信息中心(CNNIC)发起并召开的NICWORLD首届高峰论坛在北京举行 在论坛上,CNNIC宣布:我国的CN域名。
更新日期:2024-9-23 浏览量:117899 点赞量:25169

破茧飞翔,构建高效课堂

摘 要: 为了实现减负增效,作者积极探索高效课堂新模式——运用“导学指南”,即让学生主动尝试,独立完成学习任务的一种。
更新日期:2024-10-19 浏览量:130062 点赞量:27747

阳光体育显特色破茧成蝶振翼飞

一、坚持理念,健全体制 建校六十年来,学校领导班子虽几经变更,但“开展学生体育运动、提高学生运动能力、增强学生身体素质。
更新日期:2024-7-25 浏览量:95309 点赞量:21101

保安管理条例破茧

保安服务公司只能由机关经办的现行政策将做调整,保安服务业将向社会开放,机关由经办转为监管保安服务活动,目前游离于法制规范外的众多̶。
更新日期:2024-10-28 浏览量:130172 点赞量:27476

变局之年,中国民间“金改”如何破关而出?

每一次改革契期的推进,总会伴随着一些震惊中外的大案、要案的频发 只不过,前一次上演的是国有银行的改革风暴;而这一次,拉启的。
更新日期:2024-12-13 浏览量:156959 点赞量:34117

直销:三生破茧

几乎所有关于蝴蝶破茧而出的画面都给人以美好的感受,伴随着霞光和鲜花,蝴蝶翩飞,预示着一个美好的开始 但这美好必先来自。
更新日期:2024-3-21 浏览量:42627 点赞量:9508