心理学自我分析论文

现代中医心理学的自我观

摘 要:自我一方面通过元神来统率个体生命层次的活动,另一方面又通过人格模式来指挥个体的人与社会的交往 人。
更新日期:2024-10-5 阅读次数:18160 收藏次数:5133

自我管理回顾与前瞻:心理学的视角

摘 要:采用目录法和内容分析法相结合的方法,从发展的、历史的两条线索对国内外自我管理的心理学研究进行。
更新日期:2024-3-4 阅读次数:11065 收藏次数:4177

日本民俗心理学的寻找自我之旅

上世纪三、四十年始,日本民俗学界逐渐兴起了民间故事研究的浪潮 日本民俗学的创始人柳田国男认为:民间故事。
更新日期:2024-1-23 阅读次数:21347 收藏次数:6073

积极心理学视角下的生自我教育

摘 要 :积极心理学是20 世纪中后期兴起的一种新的心理学思潮,主要研究如何利用积极的力量和乐观的态度来面对各种困。
更新日期:2024-11-24 阅读次数:144608 收藏次数:31164

医学心理学妇产科临床教师的自我修养

【摘 要】本文在简要论述医学心理学主要内容的基础上指出,现代综合性的医疗方法,对医务工作者和医学教育工作者提出了新௚。
更新日期:2024-2-6 阅读次数:10527 收藏次数:4204

人文主义心理学自我实现

卡尔罗杰斯,弗里奇彼尔斯,埃里克弗罗姆以及亚伯拉罕马斯洛等人研究个性的方法是与其他的心理学家大不相同的 尽管这些人&。
更新日期:2024-4-27 阅读次数:57582 收藏次数:13095

积极心理学视角下的生自我教育

摘 要:积极心理学是20世纪中后期兴起的一种新的心理学思潮,主要研究如何利用积极的力。
更新日期:2024-12-24 阅读次数:156724 收藏次数:33576

大学生自我改变期望的心理学

【摘 要】 目的 了解大学生自我改变的内容和期望程度,为大学生的培养教育、自我教育提供理论和实践指导  方法 采用。
更新日期:2024-1-11 阅读次数:19539 收藏次数:5606

心理学与自我成长课程的教学改革

摘 要:心理学作为一门科学,具有很强的科学性,并且对当代大学生的成长和全面发展。
更新日期:2024-8-1 阅读次数:16513 收藏次数:5190

积极心理学的现状和未来

积极心理学(PositivePsychology),是美国心理学界兴起的一个新的研究领域,现在正受到越来越多研究者的关注。
更新日期:2024-3-27 阅读次数:45259 收藏次数:10584

积极心理学理念的心理学课程建设

摘 要:培养学生的职业素养是院校才人培养的重点 心理学课程是院校人才培养体系中的基础性课程 因此,要正确认识。
更新日期:2024-12-7 阅读次数:22309 收藏次数:6406

人性的角度看教育心理学的

摘 要:人性是指人普遍具有的本质属性 教育是一项培养人的活动,不同的人性观导致ߎ。
更新日期:2024-11-26 阅读次数:144121 收藏次数:30847

心理学中社会排斥的相关

摘 要关于社会排斥的研究有很多,许多都是从社会学角度出发,而从心理学角度来研究社会排斥的并不多 本文章将以往的研究。
更新日期:2024-10-13 阅读次数:129683 收藏次数:27756

探析朱光潜《文艺心理学》的美感经验

摘 要:朱光潜的《文艺心理学》作为拓荒之作 分析朱光潜写作背景,并就书中重点内容集中进行梳理和说。
更新日期:2024-1-21 阅读次数:22189 收藏次数:6568

中国管理心理学简述

管理心理学是在管理科学和心理科学的缘上发展形成的一门研究人的心理和行为的科学,是一门缘学科和交叉学科 本文简。
更新日期:2024-2-8 阅读次数:7933 收藏次数:2830

护师的自我管理对护理工作的影响

【中图分类号】R197 323【文献标识码】C【文章编号】1672-3783(2012)06-0139-01自我管理是个体主动应用认知及行为策略对自身。
更新日期:2024-12-1 阅读次数:21456 收藏次数:6201

教育学心理学与体育的有效结合

摘 要:在体育教学中实践教育学、心理学与体育的有机结合,能够不断丰富教学内容和手段,培养学生学习兴趣,提高教学质量 这是一。
更新日期:2024-2-4 阅读次数:9147 收藏次数:3587

自我与写作教学

摘 要:写作态度是当今写作教学关注的热点之一 培养学生积极的写作态度是写作教学的重要任务 自我发展是人的一切活动的。
更新日期:2024-2-9 阅读次数:7254 收藏次数:2455

设计心理学

摘 要:设计心理学是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科,是应用心理学的分支,它是研究设计与消费者心理匹配௚。
更新日期:2024-8-8 阅读次数:13801 收藏次数:3574