关于部队思想政治工作中心理咨询应用

作者简介:杨倩云,硕士研究生,单位:南京政治学院心理系.

摘 要:思想政治工作是部队管理中的关键环节,是加强军队建设的重要保证;良好的思想政治教育不仅可以提高凝聚力,还可以提高战士们的战斗力.在新形势下的部队思想政治教育工作面临着新的挑战和问题,研究部队人员的心理发展状况就显得尤为重要,而心理咨询是提高思想政治教育工作最佳途径和手段.本文从部队思想政治工作现状出发,探讨心理咨询在部队思想政治工作中的应用情况.

关 键 词 :部队管理;思想政治工作;心理咨询;应用

在近几年的部队思想政治工作中,进行了不断的创新和调整,也收获一些成效,但在经济和社会快速发展的背景下,在政治、文化不断变化的影响下,部队人员的价值观和思想观念也在发生一系列的变化,分析和掌握战士的心理活动特点及规律,不仅有助于提高思想政治教育工作的效果,还有利于构建部队内部良好的人际关系,同时也是贯彻“三个代表”重要思想的基本要求.

一、心理咨询的概念

心理咨询一词源于拉丁文,1939年威廉森将心理咨询规定于现在的含义,并将其列入指导计划阶段,主要是指运用心理学的方法,对心理适应方面出现问题并企求解决问题的求询者提供心理援助的过程.需要解决问题并前来寻求帮助者称为来访者或者咨客,提供帮助的咨询专家称为咨询者.来访者就自身存在的心理不适或心理障碍,通过语言文字等交流媒介,向咨询者进行述说、询问与商讨,在其支持和帮助下,通过共同的讨论找出引起心理问题的原因,分析问题的症结,进而寻求摆脱困境解决问题的条件和对策,以便恢复心理平衡、提高对环境的适应能力、增进身心健康.心理咨询有广义和狭义之分,但不论是哪一种定义,在心理咨询过程中都要坚持保密、客观中立、理解支持和疏导、启发教育的原则.在长期的发展过程中我们可以了解到心理咨询所提供的全新环境可以帮助人们认识自己与社会,处理好各种关系,逐渐改变自身的一些不合乎常理的思维、情感等,并学会与外界沟通的方法,从而提高工作效率,改善生活品质,实现自我价值.

二、心理咨询与思想政治教育的关系

思想政治工作和心理咨询是两个不同的概念,心理咨询它具有思想政治工作所不具备的优势,它是按照心理学的系统理论、采用特定的方法和技巧进行工作,从而了解并判断心理危机的实质,解除心理负荷,提高心理健康水平.在心理咨询过程中有时需要选用各种心理测试工具并辅以药物治疗,而在思想政治工作却不需要这些.两者存在一定的区别,在所属范畴上,心理咨询是属于心理学范畴,而思想政治工作属于政治、哲学、学范畴;在工作目标方面,心理咨询以解决个人心理问题为目标,而思想政治工作是为了明确和把握正确的政治方向,以整个团体的利益为中心开展工作;还有两者所采用的理论依据也大不相同,心理咨询用心理学的理论对心理问题进行评估和干预以解决求助者的心理问题;而思想政治工作则是以政治理论为基础,以讲解政治观点为主要目的.


另外,思想政治教育工作涉及到的内容更多一些,包含了历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观的教育工作,是思想品德素质和科学文明素质形成的基础条件.它与心理咨询的关系越来越密切,在部队管理中两者所面对的工作对象是一样的,但是工作的重心不同,心理咨询重视的是士兵的心理发展状态,主要面对的是存在心理问题的人群或是健康人群,而思想政治工作注重的是政治思想,是为国家的方针政策等服务的,目的是改善士兵的思想认识和政治觉悟.虽然,两者的工作原则相似,但所选择的工作方法有所不同.心理咨询是面对个性问题,而思想政治是针对共性的问题,具有一定的强制性,前者是重在聆听、理解、疏导,后者是以灌输和教导为根本出发点.

三、心理咨询和部队思想政治工作的有机结合

1.积极运用心理咨询过程中信息交流的特性为思想政治工作的服务

要加大心理咨询的宣传力度,让官兵们认识到心理咨询的重要性,积极的开展心理咨询工作,在心理咨询的过程中渗透思想政治工作的目的,这样可以提高官兵对于思想政治工作的适应性,增加了思想政治工作的实施效果.因为,直接性的思想政治教育容易引起官兵们的反感,不愿意接受这样的教育模式,更加无法得到相应的效果.据相关调查显示,对于一组调查对象,采用较为直接性的政治宣传,如“除、、、之外皆不可信”这样带有控制意图的话语,就会引起官兵的逆反心理,调查的结果显示有40%左右官兵的态度会出现反方向的变化.因此,在进行思想政治工作时就要采取间接的教育方式,来提高思想政治工作的效率.

而心理咨询具有信息交流的特点,它可以满足部队思想政治工作的目的性,在心理咨询工作中逐步渗透思想政治教育的意义,就会消除官兵的反差心理,使官兵在心理咨询的过程中,潜移默化的接受了思想政治的教育,也就不存在原有的戒备心理,为思想政治工作创造了有利的条件.同时在心理咨询的过程中要坚持相应的工作原则,只有遵循平等、尊重的原则,才能建立一个和谐的心理咨询氛围,有助于来访者和工作人员形成思想上的统一,因此,心理咨询工作的开展要讲究方式、方法,有计划的进行方案的设计,工作环境的创造等,使思想政治工作的目的性有效的渗透到心理咨询工作中,无形地提高了官兵们的思想觉悟和政治素养.

2.将心理咨询非强迫性的特点融入到思想政治工作中,提高思想政治教育的可接受度

在部队中开展思想政治工作的主要目的就是转变官兵们的思想观念,树立正确的人生观和价值观,而在传统的思想政治教育工作中效果并不明显,由于有些思想政治工作不注重方式方法,官兵们处于被动接受的状态,另外,一些青年官兵具有一定的独立性,心理特征的变化也比较明显,如果在思想政治工作的开展过程中不注重官兵们的心理发展特点,就没有办法使他们从内心深处做出改变.而心理咨询则是以咨询对象的个体情愿为前提,并充分尊重咨询对象的自我意识而进行的一种潜移默化的诱导过程:在心理咨询过程中,咨询双方不是上下级式的主从关系,双方的角色和地位是平等的,并不是一种强制性的教育手段,因此,要积极利用心理咨询非强迫性的特点,增强思想政治工作内容的可接受性.

心理咨询和思想政治工作的有机结合,要求着部队在心理咨询和思想政治工作两方面不断的完善各自的方式和方法,互相补充,互相影响,深入的研究官兵的心理发展特征,对于出现不良情绪的对象,采取有效的措施进行心理教育和疏导,在平时的工作中也要加强心理教育和疏导途径咨询的创新,提高心理咨询的有效性;开展思想政治工作时积极借鉴心理咨询的原理和方法,处理好两者之间的关系,增强思想政治工作的人文关怀性和实效性.

结束语:

综上所述,根据部队思想政治工作的现状,将心理咨询应用到思想政治教育中,不仅为心理咨询工作提供了广阔的平台,也在部队建设中获得一定的价值体现;同时心理咨询的应用也促使思想政治工作方式和方法的转变,提高了工作的实效性,有助于培养较高的心理素质,形成正确的价值取向和思想观念,促进部队官兵全面发展.(作者单位:南京政治学院心理系)

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