本站原创现在我已离开报社回到校园开始了学习生活,时常还会接到热心的“线人”打来报料,我仍会耐心地聆听记录并转给报社的老师们.每次,当我接到这样的时,是我最欣慰的时候等
李京
实习时间：2012年6月——2012年9月
实习地点：河北青年报社
学历与学校：河北经贸大学2012级别新闻学硕士研究生
对于我,2012年的6月与以往有太多不同,因它记录着我成长过程中重要的两笔,收到新闻学硕士研究生的录取通知书与获得进入《河北青年报》实习的机会.本科所学新闻知识的积聚再加上这次真正的新闻实践,让我对自己的“新闻梦”也渐变得清晰与明了,不再是那样的虚幻与遥远.
第一次采写即遭“滑铁卢”
2012年6月1日,是我去河北青年报社正式实习的日子.带着之前对所向往的记者工作的美好憧憬,伴着清晨的阳光前去报社报到.走下公交车,熟悉的“河北青年报”五个大字首先“飞”进视野里,迫不及待往里跑.凭着记忆来到了之前李默涵老师吩咐的工作地点.进入办公室,发现自己第一个到岗,随手便翻阅起报纸来,熟悉报社各位老师的新闻作品.
不久,李默涵老师到岗,T恤短裤清爽不失亲切,“小李,到得挺早啊,来,你去做下这个选题吧!”顿时觉得热血沸腾,脸颊发烫,刚到岗就有任务当然激动不已.熟悉资料,百度地图确定地点后出发.
路上一直在想到达地点后应该采访哪些人,提什么问题,一想到要脱口而出“您好,我是《河北青年报》的记者”,一种自豪感油然而生.但由于自身方向感不好确认地点实属不易.这是有关石家庄市塔南路有双向机动车道改为单向机动车道的选题.事前李老师并未下达“指导思想”,于是顺着自己的思路在达到目标路段后,首先观测了既定的红绿灯转换时间内通过的机动车辆,然后随机采访了这里的交警与路过行人,再进入周边的住宅区与商户了解这次整改对居民出行的影响.之后拍摄现场图片,打向李默涵老师汇报采访情况后返回报社.
没顾上吃饭就连忙回去赶稿子,成品交由指定的老师修改.不一会儿,一篇真正意义上的新闻稿呈现在我眼前,第一次采访如此顺利,让我很有成就感.但晚上十点多,我接到编辑的,由于一些方位表示不清,稿子被拿下,那种失落感瞬间化灭了白天采访的喜悦,编辑老师嘱咐我一些在第一次采访中被忽略的注意事项,虽然稿子被拿下了,却感觉收获颇多.这是一次经验的积累,虽然没有成功刊登,但自己没有灰心,我知道一切刚刚开始,需要学习的地方很多.
新闻之外的社会援助
由于初进报社,无论阅历与经验都不成熟,所以常跑那些只需弄清“5W”要素的“小”新闻,比如路灯杆摇晃、地面下陷、垃圾无人清理等.但就是在这样的“小”采访中结识了李大姐,一个自己经营着小卖店的中年妇女.
那天接到报社反映学校附近的路灯杆遇风摇晃很危险,很偶然的机会向这位大姐询问详细情况,也就是在这次寻问结束时,那位大姐对我说：“妮,一看你就招人待见,我这儿有点事想跟你说说,你看成不?”听到这样的话语,感觉自己得到他人的信任,自然很乐意答应帮助她.
原来,李大姐落不下户口,没有,不能买,回不了河南老家.小小的感动,让我自以为捡着新闻线索了,便回去向主任报题,结果没批准.但一想到那位大姐满怀希望的眼神,于是决定靠自己的力量帮助她.
我开始打到市局户籍科去寻求解决的方法.终于十来个后得到答复,迅速通知那位大姐.大概一周后接到她的：“小李,我在火车站呢,买上回家的票了!”当时我都激动得不知如何是好,只能说“真的吗?真好真好!”那头也有些语无伦次“我请你吃饭,怎么感谢你啊等”可以感觉到些许哽咽等
虽然没有出稿,但在采访中用自己的“薄力”去帮助别人,是否是在新闻之外的一种社会援助呢?
英语,是记者必须要掌握的语言
2012年6月,四年一度的奥运盛会开幕在即,一次浏览贴吧,奥运名将埃里克里德尔埋葬于石家庄市烈士陵园的帖子引起我的注意,于是迅速报题,得到领导支持.随后,由我配合报社老师进行采访.
首先面临的就是求证这条消息的真伪,于是询问英国驻华大使馆.但报社老师多年不接触英语,无法与其对话,我只能硬着头皮“冲”上前去.我查看了一些具体的词语表述,在脑海中勾勒出明确的“语言”,开始拨打.
但,让我汗颜的是,对方流利的发音近乎让我窒息,我倒吸一口凉气,但还是紧盯对方回答,那时的感觉不亚于英语六级的听力考试等最后结果还是满意的,但却让我暗下决心,必须加强英语学习,明白在这个竞争激烈的新闻领域,熟练的英语会让记者获得更多机会,也会拓展自己的人际圈.学无止境,要不断努力.
写在实习结束时
将近三个月的实习,用喜怒哀乐来总结似乎简单明了.喜乐于稿子顺利刊发,哀怒于报题失败、稿子被毙,似乎三个月的时间里浓缩了我的新闻“成人礼”.
让我知道了自己的不足与缺陷：新闻敏感性与主题的相关度有待提高,组稿布局也亟待改善,不能深入洞见事物的本质等但这些缺点没有让我失去信心,而是多了些理性.庆幸自己还年轻,还有三年的时间去积累知识与丰富阅历.
现在我已离开报社回到校园,开始了学习生活,时常还会接到热心的“线人”打来报料,我仍会耐心地聆听记录并转给报社的老师们.每次,当我接到这样的时,是我最欣慰的时候等