高中化学(必修)知识点看高一学生化学学习分化现象
文章编号：1008-0546（2013）07-0042-04中图分类号：G632 41文献标识码：Bdoi：10 3969/j issn 1。
高中化学学生论文
高中化学教学中培养学生创造性思维的
摘 要：化学是一门基础自然科学,对人类生产生活至关重要 现代社会对人才提出了新的要求,创造性人才是科技进步、。
高中化学教学中培养学生化学素养的
摘 要：高中化学是高中教育的一门重要学科,在新课改理念要求下,高中化学的教学任务也有所改变,在高中化学教学中如何培。
强化学生对于高中化学的学习兴趣
兴趣是教学的生命力 学生一旦对学习产生了兴趣,就会自然而然地产生吸取知识的要求,繁重的学习对他们来说,就不再是负担,真Ē。
高中化学教学中对学生的环保教育
摘 要：高中化学教材紧扣当今时展主题 教材中渗透着环保意识,这有利于教师在教学中联系实际 让学生明白生态的恶化会带给人类。
高中化学学生探究能力的培养
依照《普通高中化学课程标准》的要求,教师要创设科学探究的教学氛围,设置探究活动的主题,培养学生探究į。
引导学生学好高中化学
对于学生来说,怎样才能学好化学这门功课呢?为此,在此谈几点自己指导学生学习化学的做法 1 明确学习化学。
如何提高学生学习高中化学的兴趣
摘 要化学是以实验为依据的理论和应用相结合的学科,高中化学知识灵活性高,在教学中若只注重知识的传授,忽略学生学习兴。
高中化学学生自主学习能力的培养
摘 要：新课程背景下,提高学生对高中化学的自主学习能力是化学教师的课堂任务所在 要促进学生对化学的自主学习、。
如何在高中化学教学中培养学生的兴趣
教育学、心理学都表明,就大多数学生而言,其智力因素相差并不悬殊,而导致学生学习成绩分化的一个重要原因就是由于非智力。
探究高中化学学科的学生自主学习
摘 要：传统的教学方式给学生带来繁重的学习任务和过重的作业负担,这直接导致学生对学习的主。
如何引导学生学好高中化学
摘 要：作者结合化学教学实践就如何引导学生学好高中化学谈了体会 如指导学生课前预习,训练学生适应老师的讲课方式；引导学生。
高中化学教学中培养学生的实验能力
摘 要 ：化学实验是学生认识化学的基础,因此,在日常教学中,我们要将功夫用在平时,循序渐进,通过化学实验教学来逐步培养学生的实。
如何在高中化学教学中培养学生的综合能力
摘 要：高中化学教学中培养学生的综合能力,体现出来的不仅是社会价值,同时还是个体价值的重要体现 在教。
化学学生文高中
新课程理念下的高中化学教学探索,实践云南临沧云县一中林红(邮编:675008)摘 要:本文在对新课程下高中化学教学中存。
高中化学教与学
【摘 要】本论文浅谈了高中化学教与学中的一点感受,我个人认为化学教学应源于课本,不拘于课本,敢于突破,创新教学,达到。
高中化学情境教学探微
情境教学是以培养兴趣为前提,激起学生的好奇心、求知欲,从而使学生树立起学好化学的自信心,积极主动地参与到化学学习的过程中来 在。
新课标背景下对高中化学课改的浅见
中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1008-925X(2012)O8-0293-01摘 要：新课标要求课堂摒弃传统&。
新课程改革下高中化学实验教学的策略
摘 要：实验是化学的基础、化学的魅力、化学的灵魂和激发学生学习兴趣的源泉,同时是培养、发展和提高学生。
新课标下的高中化学教学
摘 要：高中化学新课程标准实施后,高中化学教师教学和学生学习化学感到迷茫――内容多、结构乱、学习困难和讲解麻烦是高中化学教师。