地理教学中学生地理空间定位的培养
摘 要：地图是地理学科的工具,学好地图知识是学好地理学科的前提 在高中地理学习中,学生认知地图、解读地图能力是非常。
中学生地理论文
中学生地理兴趣的培养
【中图分类号】G623 45文献标识码：B文章编号：1673-8500（2013）01-0086-02当今是一个科学技术更加发达,竞争更加。
中学生地理思维能力的现状
摘 要：思维是个体智力发展的缩影和标志 地理这门学科作为文科中的理科,更多的是要培养展学生。
2005届专业硕士学位文,中学生地理小文学校代码
厦门市教育科学研究院基教室(中教)教研通知(第三周)2016 9 13关于开展化学教育教学研究论文征集活动的通知为总。
农村中学生地理素养的养成教育
进入21世纪,全球化趋势不断加强,区域间合作不断深化 在这种新形势下,地理教育在人才培养上的作用显而易见,然而这对地理教学特别是农。
中学生地理文瓯教师函
附件一:2016年萝岗区中小学教师教学论文评比封面论文编号:论文题目如何让地理课堂"活"起来作者姓名邓文黎职务职称中学地理。
中学生地理学习心理的
【摘 要】对于初中地理的课堂在时间安排和课堂的本来劣势,教师可以通过研究学生心理,改善课堂教学 本文分析了初中地理教育。
国际中学生地理奥林匹克竞赛野外实践能力的培养
摘 要：国际中学生地理奥林匹克竞赛是当今世界上影响和规模最大的地理竞赛,其独特的试题特征、竞赛内容和。
新课改背景下提高中学生地理学习兴趣的
摘 要：提高中学生的地理学习兴趣,是我国地理新课改实施的重要任务和目标之一 该论文通过对中学生的地理学习现状。
中学生地理学习兴趣的培养
摘 要：现在地理未被列为高考的重要科目,所以学生难以产生浓厚的学习兴趣 这就非常需要教师运用情感、意志。
地理教学中学生智能的培养
【摘 要】没有创造,就没有发展 因此,随着时代的发展,发展智力,培养能力,特别是创造能力的培养更为重要,作为地理。
中学生地理小文瓯教师函
个人简介陈秋亚,女,党员,中学高级教师 现在宁波东方外国语学校任教历史与社会,地理 浙江教育学院地理系本科毕业,上海师大教育学原理研究生。
地理课程实施中学生自主学习
中图分类号：G633 8文献标识码：A文章编号：1003-2738（2011）11-0098-02摘 要：自主学习是一种适应。
地理教学中学生思维能力的培养
【摘 要】在地理教学中如何培养学生的创新思维能力?笔者认为应该从以下几个方面教学：构建创新的课堂问题情境,激发。
中学生地理意识的培养
江西省宜春市实验中学 （336000）中学生地理素质的高低,地理意识的强弱,将直接影响今后生存观念及生产方式。
用多样化的教学方法培养中学生地理学习的兴趣
摘 要：兴趣作为一种教学手段,不仅能使学生积极地、能动地、自觉地从事学习,而且能起着开发学。
地理教学中学生环保意识的培养
在有关环境教育渗透的各个学科里,地理与环境教育的关系可以说是最为密切的 地理教育中强调的“人―地关系。
地理教学中学生兴趣的培养
地理教材文字简洁,理性较强,往往不能引起学生阅读的兴趣 根据学科特点,要求教师运用形象直观、丰富多彩的教学形式,激发。
地理教学中学生情感的培养
[摘 要]学生只要有了一定情感体验,才能细致地表达自己的思想感情 真实情感来源于现实。
初中地理教学中学生兴趣的培养
古代著名教育家孔子曰：“知之者,不如好之者；好知者,不如乐之者 ”学生只有对知识感兴趣,才会爱学、乐学 因。