本站原创音乐是美育的有机组成部分,是全面发展素质教育的内容之一.音乐可以促进人的身心健康,增强体质：优美的旋律使人精神愉快；适当的音乐节奏可以调节人的生理节律；尽情唱歌和演奏乐器能协调各生理器官的发育功能；倾听和创造音乐可以丰富人的联想力、幻想力和想象力,在促进思维发展、激发创造意识的同时,更有助于自制力、意志力和创造力的培养,促进个性自由和谐发展,并通过生动直观的音乐音响,将审美情感转化为理性知识,更好的表达交流和协调人的思想感情,潜移默化地确立和完善人的道德和思想品格,从而促进对真、善、美的理想和行为追求,以及正确人生观的形成.
提高音乐修养,首先必须了解乐器和乐队.什么叫乐器?顾名思义,乐器就是用来演奏音乐的器具.乐器的范围很广,音乐学界一般认为,除人声外用于音乐的发声器都是乐器.乐器的起源和人类的劳动和生活紧密相关,随着科学发展和社会进步,乐器的质量不断提高,种类也逐渐增多.一般分为弦鸣乐器、气鸣乐器、体鸣乐器、膜鸣乐器、电鸣乐器五大类.乐队也分为两大类：中国民族乐队和西洋乐队.民族乐队由丝竹乐队、吹打乐队、打击乐队几种构成,西洋乐队由管弦乐队、管乐队、军乐队、铜管乐队、钢鼓乐队、交响乐队、电声乐队、轻音乐队、摇滚乐队、爵士乐队构成.
音乐能够表达情感的起伏跌宕和发展变化,通过情感积累和反复渲染,特别能够动人以情,欣赏音乐要把自己的情感投入到音乐所表达的情感中去,这才体验到“同是天涯沦落人”的感受.
艺术音乐还是一门表演艺术,音乐的创作不仅要有作曲家作品,还必须由演员加以表演,把音乐作品变成实际存在的音响,才能成为人们的欣赏对象.音乐欣赏也是一种再创造,只有欣赏者的积极参与,音乐作品才算是最后完成.
提高音乐修养也必须提高文化修养和思想道德修养.因为他们是紧密联系在一起的.
我们沐浴着二十一世纪的曙光,作为一名文艺工作者,我们肩负重任,要使自己真正有力量、有能力、有胆魄的去面对新世纪的挑战,提高音乐修养是必不可少的重要因素之一.