让艺术的归艺术

近日,各大网站有一热帖“川美教授油画《黎明》再现救援获温家宝回信”.这份网帖的内容主要来源于《重庆晨报》的一篇文章.“晨报”的版面以及相关文章的原文我都没有看到,我只是在网上看到油画家的作品《黎明》以及油画家本人举着温家宝回信的照片.看到老画家举照片时幸福的表情,我也为他高兴——在生命的晚年,没有什麼比让自己高兴更重要的事.

但是,作为晚辈,一位艺术评论者,我却不免惊诧:一位年近八十岁并且有着几十年专业素养的老先生缘何会因为一位领导人的回信而激动?他的学术判断力以及艺术自信力为何如此赢弱?因为,这里有一个基本的常识:艺术不是领导人的专业,他的回信只是一种感动,一种礼仪而非艺术定位.


那麼,老画家为何激动呢?盲目猜想一下.根据相关报道文章,我得知,这件作品曾被重庆市推选入展全国美展,但是最终落选了.落选的结局会在老先生炽热的创作热情以及创作完成后的巨大喜悦中造成创伤,而温家宝的回信无疑会抚慰这种创伤,进而使老人有一种创作价值被承认的欣慰.于是,向媒体晒照片也在情理之中.不过,我感兴趣的还是落选全国美展这一事实.我想即使我是评委,也同样会让这件作品落选.为什麼?因为这件作品的新闻性大于艺术性,在艺术创造力方面,这件作品甚至不能和几十年前周思聪的作品《人民和总理》相比.德国的伯尔说:“如果说文学研究还有什麼定义的话,那麼它一定要填补水银柱上的空白,要使人为的,或者是基于自我蒙骗的,似乎是现实的冷却下来,对其进行重新整理,创造新的比例”.

我们每个人都在各自的领域里用自己的专业说话本是常识中的常识,但现实生活中,这种常识却一再被遗忘,一再被僭越.所以,早在1957年,叶圣陶就提出:“文学事业到底是个人的劳动等.既然是个人的劳动,不用问有了领导有什麼坏处,只要问有领导有什麼好处”.吴祖光也说:“谁能告诉我,过去是谁领导屈原的?谁领导李白、杜甫、关汉卿、曹雪芹、鲁迅?谁领导莎士比亚、托尔斯泰、贝多芬和莫里哀的”?

余杰裹挟着他的抽屉文学走向文坛,他的,偏执或许亦不是我欣赏的.但是,他所提出的话题:我们离底层到底有多远,却惊出了我一身冷汗.说实话,看到这短短的一句话,我被击倒了.当我们离底层远的时候,我们事实上离艺术也远了,远得我们往往不知道让艺术的归艺术,让每个人都用自己的专业说话.这些事实,只是常识,只是我们得以存在的根基.然而,为什麼在具备这些常识之后,温家宝给一位画家的回信,可以成为一篇报道,成为一个可以让历经沧桑的老画家也瞬间迷茫的事件?

看来,让艺术的归艺术,还真不容易.

类似论文

让艺术与生活走得更近

不知道那些有个艺术家孩子的父母们每当跟朋友们说起自己孩子职业时的心情是怎样的,是特别骄傲的觉得&。
更新日期:2024-12-4 浏览量:20128 点赞量:5420

AmitSood:谷歌艺术计划让艺术真正走向全球

艺术品数字化是未来发展的趋势,而谷歌艺术计划无疑是这股新兴的数字化浪潮中最激动人心的景观 9月初,谷歌文化学院总监。
更新日期:2024-1-28 浏览量:23460 点赞量:6944

让艺术教育焕发生机和活力

小学主体性艺术教育,把开发学生潜能,促进学生个性发展作为艺术教育的目的,在小学里实施艺术教育,并不是专门培养艺术家,Ň。
更新日期:2024-7-24 浏览量:94661 点赞量:20787

让艺术教育之花越开越艳

陶素萍大丰市明达幼儿园园长,现为盐城市舞蹈家协会理事 从事幼教工作二十多年,先后荣获“全国五一劳动奖章”“。
更新日期:2024-7-25 浏览量:94452 点赞量:20645

让艺术融入聋生语文课堂

[内容提要] 把绘画、课本剧、舞蹈等艺术形式融入聋校语文课堂,为语文教学注入活力,让聋生受到美的熏陶,提高其感受美、发。
更新日期:2024-6-1 浏览量:12734 点赞量:4023

让艺术之花在语文课堂绽放

都说教学是一门艺术,而语文教学更是一门综合艺术 目前,枯燥无味的语文教学越来越让学生感到反感,不少学生甚至认为最让人头痛௚。
更新日期:2024-4-2 浏览量:10706 点赞量:3704

提升传播艺术让中国故事引起国际共鸣

长安街的玉兰花绽放枝头,又是一个充满希望的春天 2008年3月3日至14日举行的全国政协十一届一次会议上,来自各党派团体、各族各界的2000多位。
更新日期:2024-2-28 浏览量:35566 点赞量:9343