高校体育教学基本哲学逻辑辨析
摘 要 为了适应新形势下大学体育课程教学的需求,高校在教学过程中要坚持正确的教学理念 基于此,文章以教育哲学的视角出发,从体育教学本。
体育哲学论文
我国体育哲学综述
摘 要：运用文献资料、逻辑分析等方法,对我国的体育哲学进行综合分析 研究表明：体育哲学在我国的发展可以用R。
价值哲学视域中的体育规范本质特征探析
[摘 要] 文章立足价值哲学的视角,认为体育规范既是体育活动领域有序运转和公平竞争的保障,也是体育活动主体参与体育活动的价值。
韩国体育哲学的形成过程展望
摘 要：近来在体育学研究中人文学一再被强调的时候,体育哲学反而渐渐凸显出其自身的重要性 拟就韩国体育哲。
自由的限度:竞技体育中高科技运用的哲学
摘 要：竞技体育领域内的科技自由,不是无限制的自由,而是有相应的限度 科技理性对价值理性的僭越促使高科。
体育的生命哲学
摘 要本文通过对体育生命哲学解读,反思了在不同时期,人们对体育理解的差异,从而进一步阐述了体育在人类生。
哲学视界下的体育教学
我是一名普通的人民教师,但我却时常为此而感到自豪 在我眼里,教书育人不仅是一种谋生手段,它更应该是一门艺术,一门塑造人格的。
体育休闲本质的哲学
摘 要：指出了目前我国在体育与休闲研究上存在的问题,探讨了休闲概念的本质,提出了休闲概念的善性、。
新课标下学校体育审美教学的哲学
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2012）12-000-02摘 要 本文通过查阅大量的文献资。
中小学体育的生命哲学
青少年是祖国的未来,他们的健康成长直接关系到“中国梦”的实现 然而近年来,。
我国竞技体育与大众体育和谐的哲学
摘 要：探讨竞技体育与大众体育和谐发展的哲学基础,旨在为我国体育事业发展提供理论咨询 采用哲学分析法等研究建国以来竞技与。
新课程标准下高中体育与健康课程内容的选择
论文摘 要：选项教学是普通高中《体育与健康》课程改革的重要内容之一 新课程标准虽然规定了课程目标,但对完成课。
教育学心理学与体育的有效结合
摘 要：在体育教学中实践教育学、心理学与体育的有机结合,能够不断丰富教学内容和手段,培养学生学习兴趣,提高教学质量 这是一。
我国普通高校本科社会体育专业方向设计其课程设置的
摘 要：运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,对我国68所普通高校本科社会体育专业设置的现状进行分析,提出了目前社会体育。
如何传播小学体育文化
做为小学体育教师不仅是塑造人类形体美的“工程师”,而且也是塑造人类灵魂美的“工程师” 在。
绍兴县农村小学体育教师能力的调查
摘 要：采用文献资料、访谈、问卷调查、因素分析等研究方法,对浙江省绍兴县部分农村小学体育教师师资力量、教师能力、。
体育专业文题目中学,体育专业文题目教师
(教育反思与案例及论文编写指导)初中体育专业课作业(1)强调发展性评价,体现学业评价的激励性 教师可以建立学生成长档案记录袋,对学生。
儒家道家管理哲学思想与现代企业管理
【摘 要】中国企业基本全盘照搬了西方企业管理方法及理念,经过中国企业实践,往往出现了“水土不服”现象,如何更。
广西高职高专院校体育专业师资队伍建设探析
【摘 要】通过对广西高职高专院校体育专业师资队伍现状的调查分析,揭示广西高职高专院校体育专业师资队伍建设中存在。
不同阶段体育教育专业生的科学能力
【摘 要】体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要的复合型人才 能够从事。