《围城》的讽刺艺术

摘 要：讽刺是《围城》的显著特征,文章结合作品的实际,对其中的讽刺艺术进行了探讨分析,其中包括讽刺对象、讽刺意味、讽刺语言、讽刺手法四个方面.希望能够加深人们对这一问题的认识,能够为更好的分析《围城》的讽刺艺术提供借鉴.

关 键 词 ：围城；讽刺艺术；意味；语言；手法

作者简介：李晓郁（1974-）,女,四川苍溪人,新乡职业技术学院讲师,主要研究方向：汉语言文学.

[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2014）-15-0-01

1.引言

讽刺是《围城》的重要艺术特征,在整部作品中,作者通过讽刺艺术的巧妙运用,不仅形象生动的刻画出人物的性格特征,也更加深刻的表达作品的中心主题,并形成作品鲜明的特征,深受广大读者的喜爱.下面将结合作品的具体内容,对其中的讽刺艺术进行介绍.

2.《围城》的讽刺对象相当广泛

2.1几乎每个人物都被讽刺一番.《围城》这部作品中,讽刺的对象十分广泛,作品中的每个人物几乎都被讽刺过,而讽刺最为集中的对象为知识分子.在对人物进行讽刺的时候,首先是对其肖像进行讽刺,然后采用的是漫画式的描绘方式,通过语言、表情、神态达到讽刺人物的目的.例如,高松年自称是老科学家,但人们几乎看不到他的学者风范,其实他的心术不正,贪恋女色,玩弄权术.自称是诗人的曹元朗,其杰出作品也令人作呕.总之,几乎作品中的每个角色,都是作者讽刺的对象,并通过讽刺的手法,刻画出了这些人物的形象.

2.2对没有生命的事物也进行讽刺.除了对每个人物进行讽刺之后,作者还对没有生命的事物进行了讽刺.例如,在描写乡村小旅馆桌子肮脏的时候,作者运用比喻的手法,“像打了耳光的脸,刮得下半斤猪油.”描写清淡如水的鸡汤的时候,“这不是煮过鸡的汤,只像是在里面洗过一次澡.”通过对这种无生命事物的描写,起到了渲染和烘托气氛的效果,不仅起到了更好的讽刺效果,还渲染诙谐、轻松的氛围.

3.《围城》的讽刺意味自然流露

3.1精雕故事细节.在整部作品中,随处可以看见讽刺意味十足的细节描写,对当时社会的种种丑恶现象进行了深刻的揭露,达到了良好的讽刺效果.例如,自称一生最恨女人的褚慎明,尽管自己眼睛近视,但仍然坚持不配眼镜,其原因是因为配上眼镜之后害怕看到女人的脸,并声称自己只有天性而没有兽性.但只要和苏小姐相互交谈的时候,就激动得眼镜掉到牛奶杯里面.这种绘声绘色的细节描写,将褚慎明道貌岸然的伪君子形象刻画得活灵活现,栩栩如生.

3.2通过情节发展达到讽刺的目的.整部作品十分注重对故事情节的描写,将人物的形象、性格特征等刻画得淋漓尽致.这样既体现了人物的性格特征,也推动故事情节的发展,还起到了很好的喜剧效果.例如,对于方鸿渐留学回来的那一段描写,将他不学无术,滑稽荒唐的形象刻画得淋漓尽致.同时也推动了故事情节的发展.另外,从整篇的结构和布局来看,作者是通过情节的发展,进而达到讽刺的目的.

4.《围城》的讽刺语言诙谐幽默

4.1语言独具特色.整部作品的语言具有自身的特色,幽默、诙谐的语言贯穿于作品当中.例如,对新科学的内涵,对留学的观念等,都进行了彻底的讽刺.又如,方鸿渐从爱尔兰人手中买到廉价的假文凭,回信反而劝这个骗子改邪归正,爱尔兰人气得骂个不停,并戏称“自有外交以来唯一的胜利.”通过这种语言描写,讽刺当时在外交上的失败.

4.2体现作者的忧虑.作品在表达讽刺的同时,也体现出作者内心的忧虑.例如,对三十年名泛滥的恶劣现象,作者进行了深刻的嘲讽.同时在这样的嘲弄的背后,也体现了作者的忧虑.总之,《围城》这部作品处处有幽默,时时有讽刺.

5.《围城》的讽刺手法灵活多样

在讽刺手法上,《围城》也是独具匠心,采用的是多种多样的手法,达到了良好的艺术效果,也形成自身鲜明的特色.

5.1重视典故的应用.在讽刺的具体手法上,作者重视典故的应用,这样不仅推动故事情节的发展,还刻画了人物的性格特征,增强了讽刺意味,提高了整部作品的可读性.阅读整部作品可以得知,在该作品中,作者运用了大量的古今中外的典故,不仅体现了作者深厚的文化底蕴,还起到了良好的艺术效果.典故的范围涉及到诗经、同光体诗、伊索寓言、天方夜谭等,包括一些名言警句,民间轶事等等,内容涉及到文学、宗教、哲学、医学、生物等等.例如,写方鸿渐买假文凭的事情,引用柏拉图、孔子的事情为自己辩护,通过中西典故的应用,形象地表达了方鸿渐自我嘲解、自欺欺人的心理,起到了更好的批判效果.

5.2重复手法的应用.通过重复手法的巧妙应用,提高了讽刺的艺术效果.例如,由于鲍小姐矫揉造作,在作品中将她反复的比作熟肉和熏火腿,体现了鲍小姐浅薄、放荡不羁的特征,也形象刻画了人物形象,提高了讽刺效果.

5.3比喻手法的应用.在整部作品中,作者通过巧妙应用比喻手法,起到了意想不到的讽刺效果.例如,对高松年当上校长之后,作者写道：“一个人的缺点正像猴子的尾巴等这红臀长尾巴是本来就有,并非是地位爬高的新标志.”通过比喻的应用,深刻的嘲讽了高松年在担任校长的时候所暴露出来的恶劣品质.

6.结束语

综上所述,在整部作品中,作者通过多种方式和手段,巧妙地运用讽刺艺术,不仅刻画了栩栩如生的人物形象,还更加深刻的表达作品的中心主题,成为该作品深受广大读者喜爱的原因之一,同时也奠定了该作品在文学史上的重要地位.